秦浩也沒有狡辯，爽快地點了點頭。
“文筆不錯，不過現在是數學課，好好上課，我先替你保管，下課來找我拿。”
數學老師遲疑了一下，還是把秦浩的【知音文】給拿走了。
數學老師走后，三梁子得意的道：“這就是得罪我的下場。”
“白癡。”秦浩看都沒看他一眼，隨口回了一句。
謝望和卻氣壞了：“這個三梁子真是夠賤的。”
“等放學給這小子點顏色看看，敢欺負我們街四少。”邵星池擼了擼袖子，躍躍欲試。
“是五少！”夏鳳華孜孜不倦的糾正。
很快，四十五分鐘的課程結束，下課鈴聲響起，數學老師對秦浩道：“跟我來一下。”
三梁子幸災樂禍的道：“得罪我的人都沒有好下場，這事不算完，你等著吧。”
“白癡。”
秦浩搖搖頭，這種小孩子過家家的游戲，他是一點都提不起興趣。
這邊，數學老師帶著秦浩走后，謝望和四人也都悄悄跟了上去，一方面是想聽聽秦浩會受到什么樣的懲罰，回頭好跟三梁子算賬，一方面也是想看秦浩吃癟，誰讓他剛剛還“大言不慚”的說好學生就可以為所欲為的。
結果，謝望和四人悄悄摸到老師辦公室外，就聽里面傳來數學老師的聲音。
“秦浩同學，這篇文章真的是你寫的”
“嗯。”
一旁的語文老師好奇的問：“什么文章”
“吶，就這個……”數學老師一時不知該用什么語言來表達自己的心情，說這文章寫得不好吧，小學生能有這個文筆，他還是第一次見，可這篇文章的內容，實在不應該出現在這個年齡段學生的手。
語文老師一開始還不以為意，結果接過來一看，頓時也傻眼了，憋了半天，又問了一遍。
“秦浩同學，你確定這篇文章是你寫的”
“嗯。”秦浩輕輕點頭。
一時間，語文老師跟數學老師面面相覷，都不知道該怎么勸導這位學生了。
二人的反應也吸引了班主任李老師的注意：“什么文章”
語文老師把手里的信紙遞給他。
李老師起初也沒放在心上，覺得小學生能寫出什么驚世駭俗的文章來。
結果仔細一看，還真是夠“驚世駭俗”的。
“咳咳，秦浩同學，你為什么想起來寫這么一篇文章”
秦浩也沒有隱瞞：“我想賺稿費，這是我給知音雜志寫的投稿。”
賺稿費！又是一個不應該從小學生嘴里說出的詞匯，語數兩位老師一時都不知道該說些什么好，鼓勵這種文章那是小孩子應該寫的嗎別說寫了，看都不該看。
明令禁止好像又在抹殺孩子的寫作天賦，而且說實話，寫得還真挺好的，除了內容有些少兒不宜。
李老師是知道秦浩的家庭情況的，不由暗暗嘆了口氣。
“秦浩同學，你想幫家里減輕負擔，說明你是個非常懂事的孩子，可這的確不是你這個年齡段應該做的事情，我想你媽媽要是知道了，她肯定也不會同意的。”
秦浩輕描淡寫的說道：“沒事，我媽現在還不知道，只要李老師您別去告狀就行。”
李老師一陣苦笑：“你小子這是拿話點我呢。”
一墻之隔的辦公室外面，謝望和四人也是面面相覷，怎么李老師他們一點都沒有要處罰秦浩的意思，難道真的像他所說，學習好真的可以為所欲為
就在李老師一時不知該怎么繼續勸秦浩把心思都放在學習上時，卻聽秦浩又道。
“李老師，你們就先裝作不知道，等我的稿費下來了，再告訴我媽。”
李老師跟語數兩位老師相視而笑：“你就這么有信心投稿能成功”
“那倒沒有絕對的把握，不過一兩篇過不了稿，多投幾篇，總會有收獲的，再說就算選不上，不也鍛煉了寫作技巧嘛。”
如果是別的文章，李老師他們是認可這個說法的，可關鍵是這【知音】雜志對小學生來說，是不是多少有些少兒不宜
“可是，你這樣會耽誤學習的……”
還沒等李老師把話說完，秦浩就打斷道：“李老師，馬上不就期末考試了嘛，要不這樣，我要是考了全年級第一，你就當做不知道這件事，怎么樣”
李老師三人相視一眼：“那你要是拿不到年級第一呢”
“那我就聽你們的，好好學習，不再給知音投稿了。”