“無序也是一種規律，考慮到這一點，我們很快就想到了自然環境因素。”
周洛侃侃而談道：“不確定哪天會刮風下雨，但刮風下雨一定會在某一天發生。”
“產生次聲波的來源這么多，我們又了解到小男孩在港島的家既靠近海邊，又臨近一條交通主干道，各種原因產生的次聲波，總會有一條次聲波的頻率接近小男孩大腦的共振頻率，既而誘發共振造成暈厥。”
余至明頷首道：“分析的合情合理，頭頭是道，驗證并確診了？”
龔躍搖頭道：“如今還只是推測和分析，就差這最后一步的事實驗證。”
停頓一下，他又道：“我們想到驗證方法是，一是用次聲波發生器對小男孩做次聲波攻擊，找出致其暈厥的頻率。”
“但是這個過程，有可能會對小男孩的大腦和身體造成很大的損傷。”
段怡接過話介紹說：“二就是做隔絕次聲波的預防改造，家里做隔音改造，小男孩外出戴隔音頭盔和特制隔音衣服。”
“如此超過一兩個月，暈厥沒有再發生，就表明我們的判斷無誤。”
周洛緊接著開口道：“這么多次的暈厥，我們猜測小男孩的大腦應該受到了一些損傷。這些損傷輕微到儀器設備探查不到，老師您或許能感知到。”
余至明哦了一聲，說：“你們的猜測和分析，我已了解了。”
“把小患者帶過來吧……”
四五分鐘，余至明終于見到了來到港島的小男孩，還有他的家人。
小男孩長相精致，好看的很，只是有些瘦瘦弱弱，臉色也有些蒼白。
至于小男孩的媽媽，余至明即便不善于察言觀色，也能從她浮于表皮層的淺淺笑意上看到遮掩不住的不滿和怨念。
余至明假裝看不到，也沒寒暄和多問，直接就對小男孩做起了身體檢查。
檢查還是從頭部開始，一上手檢查，余至明就察覺到了小孩子大腦隱隱有問題。
相比其他人的大腦，這小男孩的大腦密度似乎要小那么一些些，就好似壓豆腐的重量輕了些，比別人的多了一些水份。
這倒是比較符合震動后一種狀態……
余至明對小男孩的大腦細致探查和感受了近十分鐘，接著又耗時五六分鐘檢查了一遍小男孩的臟腑和四肢。
他收回手，耳邊立時響起小男孩媽媽的聲音，“余醫生，查出問題了？”
余至明轉身迎著小男孩媽媽的雙眸，說：“有發現，算是驗證了龔醫生、邱醫生和我幾位學生徹夜不休的會診發現。”
“邱醫生，還請你詳細介紹一下。”
被點名的邱熠微微一怔，接著就踏出半步，就次聲波共振判斷述說了一遍。
“次聲波？”
小男孩媽媽有些懵，又把目光投向了余至明問：“余醫生，這病怎么治？”
余至明沉吟著說：“嚴格來說，這不算是病，你可以把它理解為對噪音的不耐受，只不過這嗓音是聽不見摸不著的次聲波。”
他思慮著說：“一是做物理防護，住的地方做隔音處理，在外面戴隔音頭盔和特制材料的隔音衣服。”
“只是這次聲波的穿透力強，這樣的物理隔絕，效果如何還不好說。”
“二就是多鍛煉，增強體質，提高對這次聲波的耐受度。”
余至明又看了一眼孱弱沒有多少精神的小男孩，說：“還是換一個環境吧。”
“搬去山清水秀，沒大風大浪內陸地區，待孩子長到青少年，身體強健了再回去。”