當然，放棄這次機會，可能在藏書庫的書籍中，李閱也能翻到腦靈相關的晉級方法，但這又需要多久
戰訓課程上的書籍可都是篩選、編輯過的，就算沒辦法去找前前前任魔王老師詢問“腦靈”的晉級方式，找書也可能找得到吧
李閱評估片刻，更傾向于去偷師一番。
而且李閱覺得，憑借著惡魔圖鑒，還是有可能將暴露風險壓制在一個較低的水平線以內的比如只去聽晉級學，比如不與任何米尼米妮或者學員交流
不過在對培訓流程不甚理解的當下，很難憑空想到好的計劃
咦藏書庫的米尼米妮沒有活過12年的嗎沒有參加過12年前封閉戰訓的小家伙不如問問他們，提前先了解一下封閉戰訓的流程，再重新評估一下風險
李閱倏然抬頭，結果發現對面的兩個小眼睛已經悄咪咪地合上，累壞了。
等他們醒來再說吧李閱就這樣想著，紅色的時之沙悄然而逝，當它一次翻轉、由紅轉綠，腦靈與米尼米妮們也迎來了新一天的工作。
一樣的將行就木，一樣的戰戰兢兢奴隸學者們重新落座，這一次李閱身旁的換了一個更年輕的，顯然昨天雙開的那位今天腦力吃不消了，商量出了一個輪換制。
巧合的是，那位年輕的奴隸學者，正是李閱廁所殺之前打掃廁所的金發學者，也是記錄了“證言”的伙計，估計在這里的資歷最淺，臟活累活都會直接分配給他。
金發學者坐到桌前，鋪開兩張紙，頗具儀式感地瞇眼禱告了一番，并在胸前劃下了一個三角形的符號李閱猜想那應該是教會的禱言手勢。
禱告完，金發學者試了試羽毛筆，隨意寫下了幾行字，并小聲嘟囔了一句“湯姆，你一定可以活著出去的”
李閱強行扭轉注意力，將意念投向睡眼朦朧的米尼米妮“你們知道哪對米尼米妮曾經參加過戰訓的侍從工作嗎”
米尼米妮揉揉眼睛，仿佛還沒有從睡夢中醒來，嘟嘟囔囔“啥展訊”
“笨，戰訓”米妮比米尼清醒些，捏了捏米尼的大腿。
“哦哦哦有的啊”米尼拍拍自己遠遠的腦瓜，聲音大了些。
湯姆側目，身軀微微靠后的確曾經有過米尼米妮傷害學者的先例，小學者生怕自己是下一個倒霉蛋。
“不要喊，悄悄的，午休的時候幫我打聽一下封閉戰訓的流程”李閱傳念囑咐，“比如課堂的位置，米尼米妮的工作內容，還有老師們的身份、喜好總之一切與戰訓相關的信息都可以”
“聽懂了就眨一下眼睛。”李閱怕米尼米妮又喊起來。
兩雙小眼睛眨眨，還點了點頭。
砰
書魔落地，魔物們都到達了自己的工作崗位，忙碌的翻譯工作馬上進入正軌。
李閱的米尼米妮精神萎靡表情懨懨，但其他的米尼米妮則動作幅度都有點大，有一些興奮，還有一些躁動他們在等待書魔劃分參與封閉戰訓的米尼米妮。
嘩啦啦，嘩啦啦。
書魔每次翻動書頁，都像是在翻動米尼米妮們的心。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>