第44章大老師您的聲音，我只在上輩子聽過
古局基更是難得的張嘴笑了兩聲
“哈哈哈哈這人怎么還帶拉踩的”
“這應該不是我的錯覺吧這不就是所謂的古代版拉踩，古代版彩虹屁嘛”
“今天真的是長見識了”大張韋更是興奮了“別人唱的都不好聽，只有你唱得如聞仙樂耳暫明哈哈哈，白哥不愧是你”
“我怎么還聽出點委屈呢哈哈哈哈”
一時間場內眾人笑聲沒停，演播廳內的氛圍輕松歡快。
臺上人的歌聲再次一變
“莫辭更作彈一曲為君，翻作琵琶行”
“琵琶行”
只聽臺上演唱的人嗓音轉瞬間變得恢宏大氣，裊裊婀娜的戲腔中恍惚間帶著幾分決然與灑脫。
這份決然聽得讓人心神一顫
熟悉課文的小伙伴，已經迫不及待的鼓起了掌
掌聲急促，眼神炙熱
“感我此言良久立卻做促弦急轉急”
“弦轉急”
急，這個字音被單獨拉出來，反復吟唱，仿佛在人心尖上起舞。
讓所有人不由好奇，數千年前現場的琵琶聲是有多么的急促，繞人心弦
讓人聽之動容。
“凄凄不似向前聲滿座重聞皆掩泣”
“皆掩泣”
相比起之前的語速飛快，唱到這兩句的時候，演唱者的語速緩慢，每一句都浸滿了悲傷。
讓人聽得失神，失神之中又帶著點，馬上就要失去一些什么的不舍。
侯佩奇老師幽幽地嘆一口氣，心里好像缺了一塊。
卻說不清楚那種感覺是什么。
“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”
“青衫濕”
唱到這句的時候，音調猛的拔高，震撼全場
大張韋不由自主的捏緊了拳頭，眼神堅毅又肯定
臺上的尖耳精靈，氣息穩定，傷感又悲切，如塵埃落定般，帶著勢不容擋，不容改變的緩緩落下最后一句
“江州司馬青衫濕”
和之前時不時掀起的掌聲不同。
最后一句悠悠落下，伴奏聲逐漸變低，場內的觀眾仿佛都代入了江州司馬悲切又傷感的情緒，久久未發出聲音。
在無數觀眾低迷的情緒之中，主持人鼓著掌緩緩上臺。
“還真是，每次見到尖耳精靈都能給我們帶來不一樣的驚喜啊”
“此刻我只恨自己為什么沒有晚畢業一兩年”
“或者有人在我讀高中的時候就出這么一首琵琶行也好啊實在不行出師表也行”
這么一句話成功把場內觀眾召回了神全都，噗嗤一聲笑了
大張韋更是夸張，直言道“哈哈哈哈出師表是初中的內容還沒有那么難”
“尖耳精靈下次上臺的時候給咱們帶個長恨歌來多好啊”
滑稽的語氣，成功逗樂了一大批抑郁的觀眾們。
“沒錯這首琵琶行其他人會不會喜歡我不知道”
“但是高中生”
“肯定如獲至寶”
主持人跟小品般語氣慷慨激昂，場內又是一陣笑聲。
大張韋更是十分給面子的捧場。