“這首歌的主題雖然是咱們薛老師寫，后面再經由我潤色了一下。”
“雖然原創仍舊是他，但是原唱也有我的一份，所以伱們沒必要糾結。”
這句話一落下，仿佛是某一種預判，整個演播廳內響起一陣莫名的歡呼。
“感覺江逸的位置好爽的樣子啊，眾星捧月，所有人都當你是神話。”
“我之前真的在糾結這首新歌到底算江逸的還是算薛謙謙的，結果江逸老師好像能窺探，我心里到底在想什么直接給我解惑了”
“我真的就是一瞬間看開，以前我喜歡的那些歌手發布新歌的時候也都是只看原唱，我那時候尋思著也沒有注意過這首歌，是不是原創的。”
“果然一語中的，我們對江逸老師的要求達到了一個不該有的高度，連原唱的新歌必須得是原創，這種高要求都說出來了，有的時候也挺佩服我們內娛這些粉絲的，主打的就是一個上桿子往上爬。”
“但是不知道為什么，我莫名感覺他好了解我們啊，居然很清楚的知道我們在糾結什么，并且及時的給出回復”
“之前那些節目之所以越辦越不成樣子，是因為請來的嘉賓，雖然是各界資深的老師，但是在各界的影響力，實際上是壓不過那些選手的，所以表面雖然尊敬，心里依舊蔑視。”
“關鍵是他不僅有實力為人還謙和，這也就算了，居然還很了解我們這些粉絲到底在想什么東西”
“那些流量從骨子里透露出來的，看不上和輕視，能維持表面功夫，看看就不錯了，怎么可能還有真正的尊敬和學習的心思。”
“我感覺那些綜藝的導師也有可以尊敬學習的地方，只不過內娛那些人太浮躁了，遠不如現在這些剛進圈的年輕人真誠好學，更何況請來的還是這兩位。”
“但是不管怎么樣當老師的就是得壓得住學生才行，就像江逸老師和薛謙謙戴老師這樣，全靠學生的尊敬，自己沒本事，怪得了誰”
網友們雜七雜八的議論著，原本以為到這里為止節目就該正常的進行下去了，沒想到兩位老師合唱之后，剩下一位導師居然會單獨上臺
當聽到廣播員的聲音響起時，無數觀眾都懵了。
屏幕里的選手反應道是相當迅速，紛紛鼓起掌來歡呼，舞臺上的燈一改先前演唱時的炫彩燦爛，一瞬間如寂靜深沉的夜。
“臺北的午夜有一種想念的氣味”
“讓人難以入眠，讓人哽咽”
“房間的煙味，想著誰”
聽著戴老師唱出歌聲屏幕中選手眼中不由自主都帶上幾分迷惘。
直播間里彈幕也瘋狂涌動著“不知道為什么，聽著戴妮妮老師的歌聲，有一種回到過去的那種感覺。”
“只是回到過去，過去究竟是哪個過去我也不知道。”
“很像九零年那個年代臺北的那些青春偶像劇的歌曲。”
“但是唱的是真的很好聽，不一樣的風格和特色。”
“主要是戴老師在舞臺上的那個感覺，那個游刃有余的氣度，真的穩穩拿捏。”
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