“沒錯，之前在手機上看的時候，只覺得唱的真的很牛逼，但是現在貼近現場去聽，”
“毫不夸張的說，我之前在網上看見江逸老師出的新歌時，還懷疑過是不是修音了，而現在我終于有機會能到現場來看了，我為我之前所有的無知道歉。”
“呵呵，我跟你可不一樣，我甚至覺得錄制的簡直和現場聽差遠了。”
“網友內心好像受到了一萬點沖擊。”
“笑死我了，江逸老師上次還夸我舞臺的掌控力很不錯呢，現在在江逸老師這個如教科書班的舞臺控場能力面前，我簡直是自愧不如。”
“你不是一個人好嗎”
“之前一直都以為江逸老師很厲害，但是從來都沒有這么近距離的感受過對方的實力。”
“完蛋了，你們還好，至少已經過了一輪了，我們這些還沒有上場的，感覺之后在舞臺上面對老師的眼神都會感覺到心慌的程度。”
這句話引發了在場選手的一致認可。
江逸老師江逸此刻不知道舞臺下對他的議論，詮釋來源于他實力太強的擔心。
但是估計知道也不會太過留心，只是自顧自的完成好這場舞臺。
“無情也似我，迎劍斬桃花”
“人世難，相逢謝，青山催白發”
“慷慨唯霜雪相贈眉間一道疤”
“當此世輸贏都算閑話”
“來換杯陳酒，天縱我瀟灑”
聽到這里的時候，網友們才由衷的感慨。
“說實話這個時代太過浮躁了，資本更是成全了很多德不配位的人，卻扼殺了許多有才華的人還好江逸老師的實力足以碾壓那些暗處的所有不公平待遇和黑幕，所以他這次走上這個舞臺，也是為了給那些有實力的人保駕護航對吧”
“不知道為什么，這首歌剛聽的時候我就覺得有種熟悉感，很像小時候看的那種武俠片會有的配樂，但是現在的這些古裝劇，已經全然沒有了從前的那種感覺。”
“江逸老師的每一首歌都能唱到每個人的心里。”
“飄揚瀟灑的歌聲，唯美獨特的唱腔，帶我走進如潑墨一般的山水江湖中，時光的劍，命運的風，荊棘帶給我的掙扎，娓娓道出了瀟灑錚錚，英雄氣概，剛柔并濟的催淚之聲。”
“這種音樂也只有江逸老師能唱出這種效果和感覺了。”
“絕超的感染力配合著詞曲唱盡了一代大俠從未停止腳步的人生。”
“到底有沒有劇組能慧眼識珠，能看出這首歌的實力啊，這首歌真的很有江湖氣概和夏天的氣息。”
網友們在直播間內的彈幕里嗷嗷叫著，然而舞臺唱的這首歌此時也到了收尾的階段。
“風流不曾老彈鋏唱作年華”
“憑我縱馬去”
“過劍杯抵覓生涯”
“當此世生死也算閑話”
“來換場豪賭，不負天縱瀟灑”
“風流不成老彈錸創作年華”
“憑我自由去，只做狂人不謂俠”
聽到最后一句的時候，這命運般的點題，所有人似有所感，幾乎是全場歡呼
中國風的曲風讓人感覺很舒服，音樂中的瀟灑更是彌漫了現場聽眾的所有靈魂。
此時此刻，他們不再是現場的觀眾，而是江湖中的看客。
他們為之鼓掌的也不只是現唱的這首歌，但是歌曲中那位俠
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