當陸樹春發現燕飛答對這道題后，就對燕飛進行了調查，發現燕飛只是臨場發揮好，并不是什么天才，但是他還是頂著壓力將燕飛招進了天才班。而有了燕飛這個對比，比燕飛厲害得多的陸萍萍就被陸樹春順理成章的也招進了天才班。這樣一來，燕飛和陸萍萍也就成了這個天才班上唯二的兩個普通人。
為了教導這個天才班，陸樹春邀請了全國最知名的專家教授，對這些天才們進行授課。而到了這個時候，燕飛再也沒有什么突出表現，他甚至連這些專家教授的講課內容都聽不懂，高考的神勇表現只是曇花一現。
和燕飛同病相憐的，還有陸萍萍。她本來對自己很有信心，對那些所謂的天才看不上眼，覺得他們都是被媒體炒作起來的，沒有什么真本事。但是等到和他們一起學習后，她才震驚這些天才的表現，自己在他們面前的表現可謂不堪一擊。只是一次小小的考試，陸萍萍的成績就在天才班上倒數第二，而倒數第一那個，就是比她還差的燕飛。
正是因為有著相同的經歷，才使得燕飛和陸萍萍越走越近，到了最后，更是成了關系密切的死黨。
在天才班的同學中，最為奇怪的就是楊奇。楊奇的智商極高，不管用什么方法，都沒人能夠測出他智商的極限在哪里，因為所有測試中他的智商都達到了測試的最高分。但是也因為這個原因，使得楊奇患上了學者癥候群疾病，整個人看上去癡癡傻傻的，整天都處于自己的世界當中，完全沒有和其它人交流溝通的能力。
其他的天才雖然怪異，但是好歹還要相互交流印證切磋一下，而楊奇卻完全無視這些人，加上考試的時候表現出色，牢牢占據第一的位置，所以楊奇被那些天才集體排斥。
而燕飛見楊奇一副可憐巴巴的樣子，于是就經常幫助楊奇。而陸萍萍在燕飛的帶動下，也和楊奇經常交流。慢慢的，燕飛、陸萍萍、楊奇就組成了自己的小圈子，成了非常好的朋友關系。當然了，一直以來都是燕飛和陸萍萍照顧楊奇，而楊奇也只有在看見他們兩人的時候，才會覺得安心。
本來這個天才班一切順利，但是到了大四后期的時候，陸萍萍的父親陸樹春因為貪腐的問題被人舉報，于是鋃鐺入獄，他之前一力創辦的華夏天才班也被人攻擊，然后被學校全盤否定，在開會研究后，這個華夏天才班被撤銷，班里的天才們被分到其它班級繼續學習。
陸萍萍因為父親的入獄而深受打擊，畢業后離開魔都，北上帝都，在那里找到了工作，一直沒有回魔都。而楊奇在畢業后則是被帝都一家著名科研機構要走，據說在那里專門進行技術研究，沒想到今天也出現在魔都。
之前的時候，楊奇完全無法與人交流，也無法獨立生活，但是這次一見面，燕飛和陸萍萍發現楊奇居然有了很大的變化，他與人交流依然困難，但是卻能進行一定交流了，學者癥候群的癥狀大幅減輕，所以已經可以單獨出門，和人一起到魔都來出差了。
這次兩人一見楊奇，就覺得楊奇好像變了一個人一樣，如果不是依然癡癡傻傻的樣子和偶爾說出的一些莫名其妙的話，他們都懷疑楊奇是不是被人掉包了。
楊奇的邏輯思維能力很強，所以對理科知識有著絕對的掌控能力，誰也比不過他。但是在面對文科知識的時候，就表現得極為弱智，這也是他完全無法理解陸之前萍萍之前說的話，連連說“不科學”的原因。
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感謝書友：楊三水的打賞！
看見有書友在討論本書會不會404的問題，我可以肯定的說，本書絕對不會404。本書構思時間長達數年，各種問題都考慮到了，所以不會犯你們擔心的錯誤。
本書到現在13萬字，但是劇情只是剛剛開頭。本書后面的劇情將更加精彩，敬請期待！