燕飛說道：“這個頭盔的名字叫做思維儀，它能夠將你的思維連接到一個大型的計算中心。你的思維能力有多快，它連接傳輸信息的速度就有多快。你帶上這個頭盔，就能夠借助這臺思維儀進入大型計算中心，憑借計算中心的運算能力來進行你的科學研究。”
聽了燕飛對思維儀的簡單介紹，楊奇頓時就來了興趣。他的智商超群，大腦中無時不刻都在出現大量的靈感，無時不刻都在進行各種繁雜的計算和推演。但是因為這些東西無法被導出的原因，使得他的這些靈感和計算推演只能在自己大腦里進行，無法借助外力。
人類對外交流主要依靠語言，只是語言的交流天然就存在著效率低下的弱點。楊奇腦海里面的任何一個靈感想要對人講述清楚，至少需要幾個小時的時間。而在這幾個小時里，楊奇的腦海中可能出現了幾百個新的靈感，所以就導致他無法專心的將自己腦海里的東西講出來，并讓其他人知道。
正是因為楊奇的大腦時刻都在進行各種復雜的計算和推演，所以才會忽略外界對他的刺激。而隨著他腦海里的知識越來越多，這些知識又沒有被系統的歸納起來，他的腦海就會越來越亂，說話就會越發沒有頭緒。這也是大家在和楊奇交流的時候，楊奇變得不喜歡講話，并一副癡癡傻傻的原因了。如果按照這樣的情況繼續下去，楊奇遲早有一天會因為大腦知識的混亂而變成瘋子。
不過如果真的有一個能夠利用思維進行連接的設備的話，那么楊奇腦海里的靈感和計算推演就能夠通過這個設備輸送出去，并借助大型計算設備的計算能力來進行計算。這樣一來，楊奇就能夠減輕自己大腦進行大量運算的負擔，同時也能將自己腦海里雜亂無章的知識進行歸納總結，也能夠讓旁人理解自己的想法了。
楊奇現在的大腦就相當于一間堆滿了雜貨的房間，已經無法進行整理了。不但如此，外面還陸陸續續有新的雜貨要進入這個房間。這樣下去，這個房間遲早要被撐得爆炸。但是忽然出現了一個新的房間，這個房間能夠暫時寄存楊奇房間的雜貨，讓楊奇能夠騰出空間對自己房間里的雜貨進行收納和整理。
這些雜貨看起來很多，但是很多雜貨其實是同一類型的，它們可以被收納在一起的。有了空間騰挪能力之后，楊奇就能夠借助另外一個房間的貨物收納能力，將這些雜物進行歸納分類，并將一些不需要的、錯誤的、重復的貨物扔掉。這樣一來，就能夠節省大量的房屋空間了，然后他再將這些整理好的雜貨拿回自己的房間，就會發現自己的房間已經空出了大量的空間。
解決了這個擠占房屋空間的難題后，楊奇以后再出現的靈感和成果就能夠按照分好的類型進行擺放，同時他還多出了一個巨大的備用房間。這樣一來，楊奇就能夠徹底擺脫之前那種大腦漲滿的狀況，就能夠自主的進行自己喜歡的科學研究了。
發現了思維儀可能給自己帶來的好處后，楊奇臉上就有些激動的表情，不過他自己絲毫沒有察覺到，問道：“這個思維儀應該怎么用？”
燕飛自己也沒有用過思維儀，所以無法對楊奇進行指導。但是看這個思維儀的外形，應該就是直接戴在頭上的。他說道：“你先將它戴在頭上。”
于是楊奇將思維儀戴在頭上，燕飛查看了一下思維儀，發現旁邊有一個紅色按鈕，他幫助楊奇按下了那個紅色按鈕，就發現那個紅色按鈕馬上變成了綠色，而楊奇的身體則是不再動彈。