“到！”
“坐下，下一位，陳宇奇！”
林杉略顯警告的目光掃過林夢，又開始點其他同學的名字，
等全部點完名后，他便讓其他不是選本門課的學生離開。
蔣潔和夏雪只好尷尬地跟隨眾人走出階梯教室。
多余人一走，階梯教室里的空座椅立馬多了起來，林杉便讓眾人從后大座往前坐。
林夢在心中哀嘆一聲，只得跟著其他同學往前挪動。
忽聽林杉低沉的嗓音再次響起：
“林夢，你坐到第一排來，從今以后，凡是上我的課，你都坐到第一排！”
林杉話音剛落，人群中就傳來一陣哄笑聲。
林夢無奈，也不敢有任何的抱怨，趕忙收拾好書本，坐到了第一排。
林杉拿起黑板擦用力敲了一下講桌，沉聲道：
“我在上第一節課時就講過我的原則了，
下課后，我可以和你們處成朋友，
但課上，誰要是竊竊私語不尊重我，那么，也別怪我不客氣！
好了，我們言歸正傳，這節課我們講如何識別財務造假。
財務造假是一種違法行為，嚴重損害了投資者和市場的利益。
有誰知道有幾種識別財務造假的方法，會的舉手？”
林杉一面說，一面環視教室一圈，見無人舉手，他笑道，
“既然你們沒有人愿意舉手，那我可要隨機點名了。
讓我看看，到底叫誰好呢？”
林夢心中閃過不好的預感，她趕忙把頭低下，埋進書里，
一個勁兒地在心中默念：
“別叫我！別叫我！”
只可惜，她的祈禱并未奏效，只聽林杉略帶調侃的聲音傳來：
“就你，坐在第一排，穿粉色大衣，內搭白色毛衣，梳著馬尾辮的女同學，
請你站起來回答一下：有幾種識別財務造假的方法？”
在眾人幸災樂禍的眼神中，林夢只得悻悻地站了起來，
剛想說不知道，就見和她同桌而坐的一位男生，
故意把已經打開的書本往她這邊挪了挪，
她心下大喜，忙照本宣科起來：
“有以下幾種方法：
1表表不符：企業財務報表核算錯誤，
如虛假計提費用、資產減值等，虛增凈利潤，制造虛假繁榮。
（2）虛報盈虧：企業人為調整報表金額，
虛增收入、虛減費用，提升凈利潤，以達到不法目的。
（3）表賬不符：財務報表與賬簿數據不符，
源于賬務處理不及時、不準確，內部控制機制不健全。
（4）報表附注不真實：企業改變會計政策或估計，
但在附注中不說明，可能虛增凈利潤或股東權益……”
“好了，請坐！”
林杉打斷林夢的照本宣科，繼續講起了課，
“做假賬是要付法律責任的，會計違法行為主要步及行政責任和刑事責任兩種。
具體包括責令限期改正、罰款、吊銷會計從業資格證書、行政處分、追究刑事責任等……”
好不容易等到這節課下課，林夢剛想趴在桌子上夢會兒周公，
就見林杉從講臺上走下來，來到她面前，壓低嗓音說：
“一會兒下課后，來我辦公室等我，我帶你去吃宵夜。”
“好的！”
林夢一聽，不由喜上眉梢，忙笑著點點頭。
林杉笑著瞥了她一眼，轉身又走上講臺，看起了課件。
等到大課下課后，林夢趕忙收拾好書本裝進書袋里，跑到走廊外面，
從隨身背著的包包里取出手機打給蔣潔和夏雪：