老李有些念念不舍地對幾個興奮的孩童揮了揮手，暫時告別了她們，神色還有些發懵，明顯沒回過神來。
看到這一幕的馬修，心中暗笑
“不就是想要學生嗎就問你要多少”
“為什么要擔心呢她們學習的只是知識。”
“講道理，我們可從來都不怕”
沒等老李反應過來，馬修就已經拉著他直奔德魯伊溫室而去。
在前往德魯伊溫室的過程中，老李看到了一大片正在進行動工的土地和建筑。
“這也是學院的一部分，未來會讓更多學生來這里學習。”
“領主大人曾經說過，一定要讓領地內的所有孩童都有地方可以學習，不管他們自己愿不愿意”
阿諾德如此和老李討論道，以前他還會認為領主大人的這種做法有些霸道。
畢竟，“不學習”是每一個孩子的自由啊
然后，阿諾德看到了無數新來的農夫的孩子，看到了無數家破人亡的流民，有些恍然的反應了過來。
自由，那是要付出代價的
有時候，是生命的代價
“小孩子愛玩是天性，就連大人也是如此。”
“可這個世間如此動亂，不斷變強才是根本存亡之道”
“孩子們不學習，就不會懂事，不懂事未來就極有可能喪命”
阿諾德的一番話，給了老李相當大的啟發。
以他200余歲的年紀，無論是東方還是這里，都沒有這方面這樣的經歷
沒有任何一處領地和勢力，能做到讓所有孩童都接受學習，并且會如此大力的進行培養。
海灣領未來會變成什么樣子
老李心中忽然變得愈發期待了
來到1棟3層的大樓前德魯伊溫室大樓
老李若有所思的打量水泥墻面，反而并沒有繼續開口詢問。
阿諾德也沒有明說，只是帶著他走進大樓，從大廳一路向下。
透明的亮燈，將地下照亮得如同白晝。
下面是一片又一片劃分好的區域。
用透明的煉金玻璃隔開，有些區域只種了一種魔法植物，有一些卻種了好幾種。
煉金玻璃的側面上，密密麻麻的貼著各種各樣的記錄。
這和老李想象中的德魯伊溫室不一樣
這里并沒有太多的人，有的是一個個如常人般大小的魔像。
它們非常熟練的走進培養區域，挖出一株又一株已經成熟的魔法植物，隨后將新的種子種下。
這些魔法植物，會被送到整個德魯伊溫室的中心。
艾羅娜和果果，正帶著10多個德魯伊學徒，在忙碌個不停。
對這些魔法植物進行分類、登記，對其形態和效果進行檢查，對不同的改變進行整理記錄。
老李僅僅只是觀望了一會兒，便感覺自己大有收獲。
特別是看到果果手里頭那翠綠色的智慧樹時，老李不由自主的心頭一跳。
他感受到了一股特別的氣息，比小象那個小胖子還要悠遠和深邃。
這就是那股特殊氣息的源頭
海灣領還真是不一般啊