第168章四面來風
二年級的變形課已經開始實行改制后的教學方案。
改制前的知識主要是細致全面的變形術基礎原理和應用，改制后的教學內容則是刪除了大部分原理，教學目的變成了讓小巫師們對變形術有基礎的了解和掌握。
講課的重點去掉了大段大段的理論和原理，改為詳細講解施法要點，如何穩定變形，有關變形的應用。
就像數學課不再講解公式，定理的推導過程，直接教學生們怎么用，如何解題。
甚至例題都一字不改，課堂上講的一邊放水一邊出水的游泳池不會變成甲乙工程隊，一條路來回追跑的兩人也不會繞圈跑。
麥格教授不再要求所有人變形出的物品趨近完美沒有瑕疵，不再要求完善細節達到精致漂亮的程度。
課堂上示范的基礎變形術都簡化了很多，用甲蟲變出的紐扣不再具有精美的花紋，不再追求有層次的顏色，就只是普普通通的黑色雙孔紐扣。
改制以前，赫敏每節課在筆記上耗費的墨水，從墨水瓶外測量大概是半個小指指節的深度，現在只有原來的一半還少。一節課下來，赫敏的筆記比原來短了一大半，多出來的時間甚至讓她有點無所適從。
麥格教授講完施法要點，做了示范，剩下的時間交給大家自由練習。赫敏上次就成功變出了紐扣，這次更是一次就成功了。
葡萄藤木魔杖在紐扣上一點一點的，赫敏看著側邊帶黃綠條紋，正反兩面有縷空浮雕的紐扣，小臉上滿是復雜和悵然。
第一次的，赫敏覺得上課有些無聊了。
前面，哈利跟羅恩也變形出了基礎形狀的紐扣，現在正把紐扣當成彈珠，手指擊打著各自的紐扣。偶然把對方的紐扣撞出課桌，臉上就露出得意的笑，似乎這是什么了不得的事情。
極其幼稚。
往旁邊看，同桌的洛倫也在玩他的變形紐扣。
只是這個紐扣形狀有些特殊，本該平整的底面多出來三個小輪，洛倫正用魔杖操縱著紐扣三輪車在桌面巡游。
嘴唇翹起，時不時小聲模仿喇叭的嘟嘟聲。
“幼稚”赫敏小聲念叨一聲。
她輕輕揮了揮魔杖，面前的紐扣也多出幾個輪子，紐扣晃晃悠悠前進了一段距離，慢慢穩定后，紐扣迷你遙控車瞬間加速，朝著洛倫的車飛馳而去。
兩顆紐扣撞在一起，發出咔噠一聲輕響。
洛倫抬眼，兩人對上眼神。一時間，鋒芒相對，視線交匯的中點，看不見的閃光迸發。
很快，兩輛紐扣車拼殺在一起，戰況激烈
變形課教室的另一邊，斯萊特林的小巫師群體要安靜很多，氣氛沒有旁邊活躍。
德拉科坐在高爾旁邊，企圖將紐扣變成身上魔法袍袖扣的樣式，正慢慢調整著圓角的弧度。