第171章哈利是我的親密室友，生死兄弟
城堡一樓，禮堂。
赫敏埋頭在一本厚實的大部頭書籍里，旁邊擺著變形學專屬的筆記本，她時不時從書本里抬頭，在紙張上寫下一行又一行筆記。
相比簡化刪改后的必修課本，選修內容的高階知識更加深奧，某些概念和定義讀起來都拗口。
“變形術是指以任何方式改變目標形態的變形，包括高階變形，跨物種變形，人體變形。召喚咒，重點不在召喚而是用魔力構建物體。消失咒，讓物體消散，而不是轉移至另一個地方。”
赫敏先將書上的概念口頭誦讀一遍，然后在心底反復默讀，重復幾次后，確認自己已經背下來，最后在筆記本上記下她的疑惑和不解。
選修不好的地方就在于麥格教授正課不講，她只能自學，自行查資料解決疑惑或者積累起來留待以后向教授請教。
不過相比這兩種方式，她更傾向另外的門路。
透過縷縷發絲間的空隙，隱約能窺見白皙的皮膚，精致的鼻尖，但吸引人的，還是那雙沉浸在書本里，專注又認真的眼眸，眼睛里倒映著書本米色的紙張，像是閃著光一樣。
禮堂很大，很空，用早餐的小巫師們來了又走，他們忙著享受周末的時光，忙著去黑湖邊用石子濺起水花
他們度過周末的歡樂有千萬種，但赫敏都不在意，她的世界只用一本書就裝滿了。
洛倫走進禮堂，一眼就看見角落里看書的赫敏，因為周末不上課的緣故，女孩蓬松的頭發沒怎么打理，亂糟糟地披散著，幾乎遮住了整個腦袋。這種凌亂給女孩增添了一抹柔和。
不自覺放輕了腳步，洛倫走到女孩身后，伸著脖子看筆記本上記下的問題，小聲念出來“消失咒和召喚咒是否互為反咒”
他思考了一會兒，解答道“算不上反咒的關系，事實上魔法界對消失咒和召喚咒的定義還存在分歧，用你方便理解的概念就好。”
于是赫敏在筆記本這個問題前面寫下一行注釋，然后問道“消失咒可以對人使用嗎”
“唔，不可以，消失咒只能對沒有魔力的物體使用。”
兩人自然地一問一答討論起來，筆記本上的注釋增多，赫敏的疑惑減少，一本書的知識就這樣被吸收了。
這就是赫敏獨特的學習方法。
劃掉最后一個有關轉化咒語的音調問題，赫敏把書本，墨水瓶和羽毛筆揣進腰間掛著的亞麻布小布包。她深深地嘆了口氣，幽怨地說道“暑假明明是一起學習的，結果你現在的進度比我快。”
沒有嫉妒一類的情緒，雖然學習讓人快樂，但追趕一個人的感覺并不美妙呀。
小女巫攥了攥拳，雪白的下巴鼓了鼓，有點氣。這個人真可惡，居然背著自己一個人悄悄學習，卑鄙的偷跑行為。
“還有遺忘咒也是，學會了記得教我。”
“是，知道啦”洛倫伸直雙手推著她的肩膀往前走，語氣無奈地說“走吧，再晚一點，我擔心海格今年沒有收成了。”
“你晚了快兩周，還急這一會兒”
某人理虧，于是轉移話題“對了，羅恩跟哈利呢”
赫敏也不計較“他們去球場訓練去了。”
兩人結伴往海格的小屋走去。
已經是秋天了，一些不能過冬的植物不再維持蔥郁碧綠，開始在以往的綠色中摻雜些許枯黃。小松鼠在樹枝上竄來竄去，懷里抱著過冬的食物，把它們藏在只有自己知道的樹洞里
洛倫看見一只松鼠把堅果扔進樹洞，結果砸出來一只地精“好像最近幾天都沒見到鄧布利多，也不知道他在做什么”
蛇怪應該已經被鄧布利多處理了，只是他不確定伏地魔的狀態，不清楚日記本透露了什么信息，總是放不下心。
“可能是最近因為的事情很多，校長太忙了，所以不在禮堂吃飯吧。”赫敏看著小松鼠氣得豎直了尾巴，一雙小爪子胡亂地舞動。
小松鼠已經和地精打起來了，短小的小爪子居然打得地精抬不起頭，慢慢把地精驅趕下樹枝。