新的一周，湘北高中籃球部的訓練，也正式開始了。
按照三井壽的訓練規劃，周一的訓練大部分是體能訓練，用他的話來說，就是雙休日之后，隊員們需要一場高強度的體能訓練來快速進入訓練狀態。
湘北的籃球館之中，隊員們被分成了4人一組的小組，在球場之中進行著全場的折返沖刺。
球場邊上的座位上，彩子坐在一張小課桌的后面，手里拿著秒表，高聲鼓勵著訓練的隊員們，在課桌上，放著一本筆記本，在球員們完成一輪沖刺之后，彩子都會在筆記本上面記錄隊員們的沖刺成績。
在她的身邊，安西教練靜靜的坐在板凳上，手邊放著一杯熱茶。不過安西教練的目光并沒有放在球場上訓練的隊員身上，而是擺弄著手中的戰術板，在上面用黑筆畫著線，時不時的挪動戰術板上面的子，似乎是在做什么推演。
今天安西教練表現的很反常，在以往，湘北隊員訓練的時候安西教練更多的時候是在場邊靜靜的看。要么就是有什么事情，訓練的東西全權由三井壽負責。他很少會在隊員們訓練的時候擺弄戰術板，至于說什么戰術推演，那更是沒有了。
從安西教練執教湘北高中開始，戰術推演什么的，早就沒干過了
“安西老師，您在干什么呢”
球場上，隊員們在完成了一輪沖刺之后進入到了短暫的休息時間。彩子趁著這一會兒功夫，看到了身旁安西教練的動作，不禁好奇的問道。彩子是富丘中學上來的，加入籃球隊當球隊經理純粹就是因為愛好。
此時見安西教練似乎是在推演戰術，彩子當然按耐不住心中的好奇心了。
“在給孩子們制定進攻戰術。”
“我們湘北高中，也到了需要改變的時候了”
“嚯嚯嚯嚯”
安西教練簡單的回了一句之后就嚯嚯嚯的笑了起來。彩子聽到這話，也默默的閉上了嘴巴，探著腦袋，看向了戰術板。
雖然彩子剛剛進入湘北沒多久，但是她看的球賽還是相當多的，對籃球也是相當了解的。進入湘北高中之后，彩子對湘北高中籃球隊的實力其實也有著朦朧的了解。
湘北高中的球員其實都不能算弱，中鋒位置的赤木剛憲在縣內也算的上是排的上號的選手了。至于三井壽，那更不用說，放到縣內任何一支隊伍里面，都是建隊核心的存在。
而今年新加入的神宮寺武道和宮城良田，一個是單場能夠拿下55分的恐怖得分手，一個是優秀的后場核心。
但是很奇怪的是，在彩子的感覺當中，湘北高中明明有這這么多優秀的球員，但是在和陵南高中打比賽的時候，總是有些磕磕絆絆的。
這種磕磕絆絆的感覺不是因為陵南的球員有多么強悍，而是湘北這邊，打球打的很沒有章法。雖然和陵南的練習賽最后勝利的是湘北高中，但是那僅僅是因為球員個人發揮出色，是球員強大，而不是這個球隊強大。
此時彩子聽安西教練這么說，她也察覺到了湘北高中欠缺的是什么了。
湘北高中，沒有一個能夠真正意義上的進攻戰法。
靠三井壽和武道個人單干，那根本算不上什么戰法。個人的能力終究是有限的，個人的發揮也是有起伏的，如果一個球隊打球是要靠著某一個球員單干，那么這個球隊永遠不可能成為頂級。
就湘北高中來說，如果之后的比賽依舊是靠著三井壽或者武道的單打完成進攻，別說稱霸全國了，能不能夠打入全國大賽都是一個未知數。
湘北的進攻很畸形，他不像未來的海南那樣有著牧神連線，也不像翔陽那樣有長人體系。湘北的戰法很簡單也很粗暴，三井壽單打，神宮寺武道單打，赤木單打，沒了
按照原著的路線那就是流川楓單打，赤木單打，三井壽投射，沒了。