失崤京平一個高位擋拆，本就有對位優勢的板倉順勢突破，隨后直接貼著三分線，三分投射出手。
“鐺”
板倉幾乎是空位的投射，卻是出現了失誤，籃球崩筐而出。也好在他投籃的時候力量用的偏大，籃球崩飛的距離比較遠，讓內線卡位完全失利的岸本實理在中距離撿了一個漏。
撿到前場籃板的岸本中投出手，將球穩穩送入了籃筐。
也就在豐玉高中完成得分的下一秒，南鄉洸一郎底線快發。湘北高中一眾隊員粘著回防的豐玉高中等人，打追身快攻。
籃球在清田信長和宮城良田之間快速傳導，簡單的兩次傳球，籃球就已經落到了清田的手中，而此時的清田，也已經越過了三分線。
與此同時，豐玉高中回防的內線也只有岸本實理而已，另外一名內線巖田三秋沒能跟上湘北的節奏。
清田信長持球越過三分線，隨即在突破至籃下時在近筐位置合球，兩個踏步之后就在岸本的防守下上了一個反籃，將球送入了籃筐當中。
出色的進攻節奏讓岸本實理的防守變動形同虛設。
同時，湘北的追身快攻也讓場邊的隊員信心大漲，湘北替補們突然發現，他們隊的這些一二年級，哪怕是面對豐玉這種全國豪強，哪怕是在對方最擅長的領域和對方爭斗，一點都不落下風，甚至還隱隱占據了主動。
“回防的速度再快一些”
“湘北的進攻節奏打的也很快，防守積極一些，壓迫的緊一些”
“逼迫他們失誤。”
“進攻的時候多傳球，不要總想著用三分球決勝負，板倉，你的身體有優勢，多打突破”
“防線稍微收縮下，中距離空出來的位置太多了”
看到湘北高中的進攻氣勢如此高昂，而且隊伍連續失分，場邊的金平教練這一會兒也是忍不住走到了場邊，朝著場內的隊員們大聲提醒道。
他怕豐玉的節奏被對方帶走，開始打無腦快攻，要是這樣打，那就實在是太不穩了。
湘北這邊整體身高不如豐玉，外線的清田信長和宮城良田雖然很優秀，但是身材上的弱點是很難彌補的，和這種小快靈的對手打純粹的對攻，那不是比蠢嗎
瞄準弱點，穩扎穩打，豐玉隊員們的身體優勢會隨著比賽進行，開始滾雪球，越打，優勢越大。
金平教練看穿了這一點，因此讓隊員們在進攻端多導導球，不用急著出手。
豐玉隊員和金平教練的磨合還不錯，南烈他們也不像一年級的時候那樣，死腦筋只知道快。
有時候，慢就是快，南烈他們，已經能夠領會到跑轟戰術的精髓了。
跑轟的精髓，其實就是利用快節奏的進攻，瞄準對手破綻攻擊的打法。其本質，是讓對手露出破綻，而現在，破綻已經出現了，不是嗎
板倉大二郎的推進速度依舊是非常快，只用了五六秒，就帶球進入前場，在進入前場之后，也是快速傳球給了南烈。
后者拿球，突破虛晃，投籃虛晃連續兩個假動作之后，落球橫移，同時也叫了一個擋拆，內線的岸本實理拉到了外線，給南烈做球。
而持球的南烈，也瞬間吸引了湘北所有人的注意。
但是也就在此時，南烈卻是借著擋拆快速移動，不往內線突破，而是靠向了弧頂的板倉大二郎，在快速出球之后，居然是反過來給板倉做了一個擋拆，而高位給南烈擋拆的岸本也是順下，進入內線。
櫻木跟著岸本進入內線，但是流川楓這邊，卻也因為擋拆的關系，落后了南烈一個身位，而南烈完成擋拆的時候，板倉也借著這個擋拆，變成了空位。
稍稍調整了一下呼吸，接球的板倉大二郎又是三分球投籃出手，而這一次，沒有任何意外，籃球直接空心入網
一波漂亮的擋拆配合，讓豐玉高中輕松完成得分。