當神宮寺武道和櫻木花道兩人去到酒店找田岡教練等教練組成員的時候，他們正匯聚在酒店二樓的休息室當中，相互商量著制定著球員們的訓練方式。
雖說是秋之國體球員的選拔，但是田岡教練認為，只有強大的球員組合在一起的時候，才能夠發揮出更強大的實力。
相較于傻乎乎的團練，田岡教練更加傾向于加強每個球員的個人能力，而后將這些個人能力出色的球員，糅合到一個隊伍里面進行比賽。
他一直以來都是這么做的，他們陵南高中，最擅長的其實就是明星籃球。
“什么”
“給櫻木花道的訓練計劃里面增添上三分球的訓練計劃”
“一個打內線的球員，為什么要增添三分球的訓練計劃”
當武道將櫻木花道的想法告訴田岡教練的時候，這個神奈川縣的名教練當即是愣住了。這樣的要求，他在籃球圈子里面混了這么久，還是第一次聽到。
“是的，希望能夠在櫻木的訓練里面增加三分球的訓練比重。”
“田岡教練，櫻木花道雖然是以大前鋒的位置進入到了秋之國體選拔的。”
“但是那只是因為現階段而言，大前鋒的位置是最能夠展現櫻木天賦的位置。”
“但是實際上，櫻木花道打大前鋒并不是因為湘北給他框定了球場位置，只是因為他打球的時限并不會是很長，其他的位置暫且不能夠勝任。”
“但是櫻木的天賦是相當不錯的，為了長遠考慮，不應該將櫻木局限在大前鋒這個位置上面。”
“因為大前鋒的訓練偏重力量、內線腳步、籃板球卡位等等內線技術，但是作為球員來說，外線技術也是相當重要的。”
神宮寺武道和櫻木花道站在田岡教練的身前，向他說了兩人的打算。在武道說這番話的時候，休息室中的教練們也都將目光聚焦在了櫻木花道的身上，上下打量著櫻木。
這些教練對櫻木花道有所了解，但是他們都是通過櫻木在全國大賽時候的錄像了解櫻木的。極少有教練知道櫻木花道打球其實只有一年多。
田岡教練是知情人之一，在聽了武道的解釋之后，摩挲著下巴，認真思考著神宮寺武道的話。
確實，以櫻木花道打球的年限和櫻木如今的實力，田岡教練能夠認可櫻木花道的天賦還有待發掘。
但是
讓一個大前鋒去練習三分球，田岡教練過往帶球員的經驗告訴他，有點離譜
“這件事武道，我覺得還是讓櫻木同學好好的練習內線技術會比較好。”
“貪多嚼不爛，這樣的道理我想你應該懂，櫻木同學學球的時間不多，內線技術方面其實也還相當欠缺。”
“鞏固內線技術，以櫻木同學的能力，哪怕沒有三分球能力，也一樣能夠在球場上面發光發熱。”
“我覺得練習三分球這個事情，還是有待商榷。”
田岡教練沒有一口回絕，而是好言勸道。如果今天和他說這番話的人不是神宮寺武道的話，田岡教練早就把對方噴走了。
但是這番話是從神宮寺武道的口中說出來的，這就有了考量的價值。
也不是田岡教練區別對待，競技體育就是這樣，只要是你的實力足夠強，你就能夠左右教練的判斷。
田岡教練從來不是那種故步自封的人，他知道神宮寺武道的實力遠比自己當年當球員的時候要強得多，對于神宮寺武道的意見，他也不會輕視。
因此在和武道交流的時候，田岡教練是將武道放在了和他對等的位置上面，用的是商量。
“田岡教練，我的意思并不是讓櫻木著重練習三分球。”