“是的，現在一元制造引入了一筆不小大資本，現在一元制造已經不局限在河北境內，當下已經發展到了n省，最近我們問過季東來，一元制造的規模已經擴展到了d市。產品賣到了全國。”
“可以說，一元制造是成功利用外資的典范。并且一元制造和國內很多大型企業都有合作，很不錯。”
說到季東來的一元制造，校領導眼睛里都是自豪，學校這么多年的畢業生里面，季東來還沒離校就發展這么好的算是獨一份。
大領導點點頭，目光轉向臺上，此時幾個人已經交峰了好幾輪，另外三個人明顯不服，但是卻被季東來死死的壓制。
“季東來同學，你口口聲聲的說限制外資，同時你也承認，我們國內的很多優秀企業規模很小，小到能夠死在資本洪流中。”
“那么你憑什么讓資本垂涎你，青睞你這些能力如果都有的情況下，你還引入資本干什么這不是相互矛盾么”
“弱小的個體和強大的資本之間，總要有一個人為主，這個世界從來都是誰強悍誰說了算，所以您說的限制這個詞很難辦到，或者說根本辦不到。”
人大的學生雖然是文科生，但是在邏輯上非常嚴謹，季東來不得不佩服。
對方說完季東來拿過話筒，另外兩個學生對著人大的學生投去贊許的目光，現場和聽辯論的學生此時也屏住了呼吸。
“這位同學說的沒錯，實力對比在資本合作之中非常重要，就拿一元制造來說，我們引入了外資不假，但是引入外資的過程波瀾起伏，并不平靜。”
“一元制造在國內某些機構和經濟大拿的眼睛里，價值不過一千萬，當初惡意對我們進行收購的國內某家公司出價就是這個。”
“但是我們始終相信，自己的公司絕對不是這個價格我們擁有完善的產品開發體系，公司運行體系，清晰的公司發展路線。”
“產學研一體化我們做得很好，甚至在外資入股之前我們沒有銀行債。為了入股一元制造，資本公司對一元制造進行了各方的打壓，這個手段不能詳細的說出來。最簡單的手段就是讓你的訂單毀約。”
“制造出來的設備，上億元訂單一夜之間撕毀了，這是什么概念銀行給我們公司的估值幾千萬，一元制造已經在破產的邊緣。”
“供應商那邊就在等著起訴我們了，這個時候我們明明知道是資本在打壓我們，但是你絲毫沒有辦法請問我們這時候該怎么做按照這位同學的觀點屈服，賣身是唯一的出路，因為我們太弱小。”
“我想知道各位都怎么想”
一元制造的例子季東來直接丟在這里，現場三個人大眼瞪小眼。
前面幾個人都說資本比較規范，不需要限制。現在活生生的例子就擺在這里，資本打壓國內的企業惡意收購，你怎么辦
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