“這位寵物研究家收集了一大堆超進化材料，進行了研究。通過反反復復的實驗，他發現進化材料有分屬性，比如說水系的不同顏色的命運之鑰，草系的陽光瓶，火系的火焰玻璃等，不同屬性的精靈要用不同屬性的材料才能超進化。而且，就算是同屬性的精靈，他們超進化需要的材料的種類和數量也不完全一樣。比如說水靈進化成圣水守護需要的是綠色命運之鑰，而怨念魔魚超進化就需要藍色命運之鑰。”沃爾克先講了以上精靈超進化與道具之間的關系，又開始講與精靈自身之間的關系“寵物超進化對于寵物自身的要求也很高。首先，這只精靈一定要是最高形態，只有最高形態的精靈才可以進行超進化。其次，精靈的等級也會有一定的要求，等級低的精靈無法超進化。不過不同精靈之間超進化的等級也不相同。比方說音速犬的超進化等級就比火神的低一些，怨念魔魚的超進化等級比水靈低很多。另外，不是所有的精靈都能超進化，每個屬性能夠超進化的精靈只有那么幾個。”接著，沃爾克又繼續補充“不過，超進化可不像普通的進化那樣只要獲得了足夠的經驗并且沒有外界干擾精靈自己就可以進行超高幾率的成功進化，超進化不僅需要精靈努力，還需要主人和精靈一起配合，主人的能力占著很大一部分的因素。超進化的成功幾率比起普通的進化要低很多，這也是因不同屬性的精靈而異的。水系的進化成功率一般在百分之五十左右，而草系則稍微低一些，仍然是要看魔法師的能力。”接著，沃爾克提出了一個問題“這些都是那位寵物研究家研究出來的結果。那么，有預習的同學還知道哪些超進化的規矩或者是條件呢”超進化是大家都感興趣的，所以預習過的學生還真的挺多的。全班同學雖然不多，但除了幾個性格非常內向的，幾乎都舉起了手。沃爾克隨便叫起了一名同學。“草系精靈的超進化除了所需要的道路，還需要一些附加的條件”那位同學回答道。“那，請問你可不可以舉一些例子”沃爾克又提出一個問題。這是這個同學沒有記住的。他沒有草系精靈，所以就粗略了解了一下，沒有記住那些除了道具以外附加的條件。見這位同學回答不上來，沃爾克也沒有強求，畢竟課還沒上，這位同學能提前預習就已經很不錯了。“沃爾克老師，我知道”一位同學叫出聲來。“知道舉手就可以了。”沃爾克不得不重申一遍課堂紀律，不過隨后也叫起了那名同學。“比方說，格蘭球要超進化成格蘭酋長除了特殊的進化材料以外，還需要學會技能石技能大禹治水。”那位同學回答。“沒錯，請坐。”沃爾克滿意地點點頭。又有幾個同學舉起了手。沃爾克又叫起了一個同學。“有些精靈的超進化形態不只有一種，比方說怨念魔魚的超進化形態就有兩種神圣人魚和人魚守護者。”那個同學說。“嗯，是的。”沃爾克點點頭，“看來同學們預習得都很認真。現在，咱們的寵物研究家還沒有研究出為什么這些精靈會有兩種不同的超進化形態，也不知道到底哪個因素影響精靈進化成不同的形態。希望未來某一天咱們在座的各位同學能研究出來。”鳳朵雅突然舉起了手。“嗯”沃爾克點名叫起了鳳朵雅。“沃爾克老師，那進化成的兩種形態在各方面的能力上有差異嗎”她問。“嗯，是個不錯的問題。哪個同學能解決這個問題”沃爾克又提問。這個問題還是有一定難度的，特別是，課本上還沒有。需要找到兩種精靈的資料進行分析比較才行。不過，雪銀莉的寵物修得手冊可不是白背的。她舉起手。沃爾克點明把她叫起來。“是有差距的。還拿人魚守護者和神圣人魚比較。在種族值上比較，人魚守護者各方面的能力都比神圣人魚高，特別是在魔攻和精力上。而且，超進化后兩種精靈能學會的技能不同。人魚守護者的技能比較偏重在保護好自己的前提下發起強烈進攻，而神圣人魚則偏重不斷消耗對方。”“好的好的。”沃爾克點頭輕笑，“是標準的答案。精靈的兩種超進化的能力是有差異的，從已有的數值上看，確實其中一種形態會比較強。但是，不能以這個就衡量一只寵物的實力，更重要的是主人與精靈心有靈犀的配合。”接著，沃爾克又說“不過剛才，雪銀莉又點出了一個知識點。不同形態的超進化學會的技能確實會有所差異。不過和普通進化一樣，超進化之后精靈還是會以前學會的招式的。”“那老師，您有沒有超進化的精靈啊，能不能給我們看看”不知哪個學生起哄。其他學生也開始起哄。“好了好了，同學們，安靜一下”沃爾克不得不開始維持紀律，“老師的精靈不能超進化呢”“哦”同學們悻悻地坐下。突然，鳳朵雅大喊一聲“銀莉有呢”呃突然被叫道，雪銀莉愣了一下，等她反應過來，同學們已經起哄讓她把精靈放出來了。一些同學還猜測雪銀莉超進化了的是哪一只，畢竟雪銀莉的三只精靈他們還不知道有咔咔鳥都能超進化。終究抵不過群眾的期望，雪銀莉將幽蘭雪魅召喚出來。沃爾克微微一驚。放假前考試的時候還是雪影娃娃，看來是在七天國慶里進化的。她似乎是全年級第一個完成超進化的學生呢在五年級剛開學一個月左右還沒學習超進化就完成超進化的學生真的不多上一屆五年級，也就是現在六年級的年級一強也是在大概國慶的時候完成的超進化吧,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>