“只能自己試著摸索，不過你說起這個，我倒是得提一下了，我那邊傷亡率有點兒高，估計那些負罪的方士快要不夠用了。”
“目前我是有兩個想法，一來是調用死囚，二來是自主培養一批人出來。我現在是完全不考慮傷亡的情況下，瞎貓去碰死耗子，效率低下，而且沒有方向。”
“如果能專門培養一批人出來，讓他們去研究，去探索，知其然而知其所以然的話。每一次發現，他們都能留下文獻，教導后人。而不是像我現在這樣，純碰運氣。”
“這個問題，你怎么看”
一體式彈藥的制作失敗，以及槍械的跨時代發展計劃失敗之后。
楚澤也算是看明白了，自己一個人的力量終究是有限的。
外部的問題，他可以引導朱標和朱棣，甚至是將來的朱雄英一步步的朝著某些方向前進。
但是內部的問題，卻必須從根源上去處理。
想要改變結果，就必須改變思想。
哲學家、文學家，這些思想領域的人的確很偉大，他們給人類設立了無數精神領域的定義。
但是就目前的情況來說，楚澤更需要的，終究還是科學家。
他需要一批、具有創新和探索思維的新人，將自己的思想傳遞下去。
否則將來楚澤死了之后，在大勢的威壓之下，他所做的一切都將逐漸被歷史的時間長河所湮滅。
唯有將火種傳遞下去，才能保證自己想要的結果終有一天會出現。
看著又有了新想法的楚澤，朱標一時間眉頭也不由皺在了一起。
他承認，楚澤的這個來自后世的人，思想極為的天馬行空。
而且他有著這個時代的人都沒有的特殊性。
但是
“你又想要建立學校，如今又還在負責試驗場的事情，如今又要著手培養方士”
“這么多事情，你真的忙得過來嗎”
雖然這句話朱標并不是很想問，但是看著楚澤整天忙個不停的樣子，他終究還是忍不住想要提醒一下楚澤。
人力終究是有限的，他這么忙碌下去，搞不好什么方面都沒有成就。
其實按照朱標的想法的話，他最希望的，還是楚澤能先完成他那所謂的教材的撰寫工作。
留下文獻，也許比留下一座學院更加具有意義。
至少若是能留下一部文獻，將來楚澤的名字，也能被記載入史冊之中。
不至于默默的來到這個時代，然后默默的消失在這個時代。
“其實我也很迷茫啊。什么都想做，卻什么都做不好。也許這就是普通人的無奈吧，盡力而為吧。”請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>