“比如說，學校。”李希盈說的斬釘截鐵，“我國現在的網民構成，大部分都是80后。80后用戶占了網民的61%，70后和90后各占15%左右，再大歲數的則只有6.8%。這就是說，互聯網的巨大部分用戶都是學生，既然如此，為什么不直接把地推地推做里面去？”
李希盈的反問讓楊曉陽一時語塞。他本來想要反駁一句，可是卻又覺得李希盈說的頗為有理。確實，現在的互聯網用戶以學生為主，既然如此，為什么自己不去爭取把那些學生爭取成為自己的用戶，而是一味只認網吧？
“可九哥和我說，網吧才應該是我們工作的重點。”
“學校才應該是SNS網站的重點，這是公司的未來方向——我說的對吧，杜老板？”
李希盈的問題，讓杜立鼎皺起來了眉頭。他一直都沒有說話，就是在思索李希盈說的可能性。
一個SNS網站應該如何運作？估計很多人都會立即把它和同學錄聯系起來，似乎認為它天生就應該靠著同學之間的關系，為了方便同學聯系而出現的。但是這樣的想法其實很大程度上是以為中國辦得最好的SNS網站校內網是這樣做的，但是其實SNS網站和學校并沒有什么直接關系。
那么為什么校內網會把學校當作自己發展的最主要戰場？其實這個理由也很簡單，因為他們是抄Facebook的，Facebook從學校起家，所以校內網也就這么做了。但是Facebook為什么要從學校起家？這其實是有著深層次原因的。
Facebook這個網站成立于2004年。他們成立的時候正是MySpace如日中天的時候。因為當時美國社會的大部分人都在玩MySpace，Facebook想要做一個同類產品的時候就要想辦法和MySpace岔開用戶群體，因此他們選擇了不去在社會上打拼，而是進入校園環境，在MySpace統治較為薄弱的校園內部搞起來他們的網站，然后再和MySpace進行爭斗。
這樣的規劃路線是正確的，后來他們的成功證明了這一點。但是如果沒有MySpace占據市場的前提，再選擇在校園里起家還是不是正確？
比起來Facebook，也許他們可以用更貼近MySpace的方式，直接在社會上對自己的網站進行推廣宣傳。只是MySpace的宣傳方式在國內不太好用，杜立鼎對此也是思索很久了。
說到MySpace的宣傳方式，那就又要往前追溯：MySpace的宣傳方式其實是從另外一個社交網站friendster那里學來的。他們的運作方式是靠著評論音樂起家，最早從一個音樂討論的網站發展成了社交巨頭。
而為什么Friendster會這么做？其實也很簡單。因為他們的手段是抄襲Napster的——這個網站曾經是全世界最大的盜版音樂網站，他們靠著盜版音樂起家，自然也就想要在音樂上面發展出來一些其它的東西。靠著自己的音樂發展出來社交聯系功能，這就是他們當年想到的可能的盈利手段。
可惜的是Napster還沒有把自己的這個模式發揚光大，他們自己就遭遇到了RIAA——也就是全美唱片協會的彈壓。作為一個盜版網站，他們扛不住RIAA的壓力，就此倒閉了。這個模式被別的公司做了去，反而發揚光大了。
正因為有這樣的淵源，Napster的創始人肖恩·帕克在Napster倒閉之后又投身加入了Facebook，并且幫助扎克伯格把社交網站做到了全球老大的地步。這個類型的網站本來就是肖恩帕克第一個制作的，中間被人搶走了老大的位置，后來他又憑著自己的能力奪回來了應該有的地位。
當然，這個故事還有后半段，那就是肖恩帕克一如既往的有創意卻很容易被暗算。雖然在Facebook功勛卓著，但是轉頭就被扎克伯格出陰招給收拾掉了，狼狽退出——不過那半段已經和大眾無關了，對大部分人來說，網站好用就行，背后公司如何進行撕逼并不重要。