“聽好了，“馬教官站在工具堆旁，聲音洪亮，“東海岸的海洋生物非常豐富。低潮時，礁石區會暴露出大量貝類和螃蟹；淺水區有各種小型魚類；稍深的水域則有較大的魚和烏賊。“
他拿起一張手繪的海岸地圖：“這是周邊海域的簡圖，標注了一些適合捕捉不同海洋生物的地點。你們可以參考，但也要根據實際情況靈活調整。“
馬教官將地圖交給兩組的隊長，然后開始講解一些基本的捕捉技巧和安全注意事項。
“記住，安全永遠是第一位的，“馬教官強調，“不要單獨行動，不要游得太遠，隨時注意潮汐變化。如果遇到任何危險情況，立即使用這個。“他舉起一個橙色的信號彈，“這是緊急信號，只有在真正緊急情況下才能使用。“
講解完畢后，馬教官宣布活動正式開始：“現在是上午九點，你們有六個小時的時間。下午三點準時回到這里，我們會評估你們的收獲。祝你們好運！“
兩組人迅速分頭行動。岳鳴召集了自己的小組成員，圍著地圖研究起來。
“根據地圖，北面的礁石區有大量的螃蟹和貝類，“岳鳴指著地圖說，“南面的淺水區則適合捕捉小魚和蝦。“
“我們應該分工合作，“王磊建議，“這樣能最大限度地利用時間。“
岳鳴點點頭：“好主意。我們分成兩個小分隊。段景林、王磊和我去北面的礁石區；李衛和鄭陽，你們負責南面的淺水區。“
段景林舉起手：“我小時候跟著爺爺抓過螃蟹，有一些經驗。“
“太好了，“岳鳴表示贊許，“那你來指導我們怎么抓螃蟹。“
計劃確定后，兩個小分隊各自拿了工具，朝著不同的方向出發。岳鳴、段景林和王磊沿著海岸線向北走，不一會兒就來到了一片廣闊的礁石區。此時正值低潮，大片的礁石暴露在陽光下，上面附著著各種海洋生物。
“看那里！“段景林興奮地指著一塊被海水環繞的大礁石，“那種地方最容易藏螃蟹！“
三人小心翼翼地踩著濕滑的石頭，來到那塊礁石旁。段景林教給他們尋找螃蟹的技巧：“注意看石頭
果然，沒多久他們就發現了第一只螃蟹，一只拳頭大小的青蟹正藏在一塊石頭。
“哇，你真的很擅長這個！“岳鳴贊嘆道，看著段景林熟練地將螃蟹放入桶中。
段景林得意地笑了：“小時候的經驗啊，我爺爺是個老漁民，教了我不少捕魚的技巧。“
他們繼續在礁石區搜尋，不一會兒就收獲了十幾只各種大小的螃蟹。王磊則展現出了驚人的耐心和觀察力，發現了許多藏在石縫中的貝類和海膽。
與此同時，李衛和鄭陽在南面的淺水區也有不錯的收獲。他們使用小型漁網在淺灘來回拖拽，捕獲了一些小魚和蝦。雖然開始時有些笨拙，但他們很快就掌握了技巧，漁獲逐漸增多。
“我們得找個辦法抓大一點的魚，“李衛思考著，看著遠處稍深水域中偶爾躍出水面的魚影，“那些才是真正的美味。“
鄭陽指了指放在沙灘上的充氣橡皮艇：“我們可以用那個到深一點的地方去。“
兩人商量后，決定嘗試使用橡皮艇和魚叉在較深的水域捕魚。他們把之前的收獲放在岸邊的冷藏箱中，然后將橡皮艇推入水中，劃向遠處。
另一邊，張碩帶領的小組也有自己的策略。他們選擇了更為分散的方式，每兩人一組，覆蓋更廣的區域。張碩和趙天明負責巖石區的貝類收集；陳剛和楊帆嘗試在淺水區用網捕魚；周建國則和另一名隊員負責使用長線釣魚。
“記住，我們不僅要數量多，還要種類豐富，“張碩對大家說，“每種海鮮都嘗試抓一些，這樣才能贏得那一天的額外休假。“