也是想起來這世界沒這個，好多他喜歡的曲子歌兒什么的都沒有，所以才拿出來，主要是為了震震這些人。
他現在不算是有多高的社會地位，普通百姓看他可能是個惹不起，但是只看滿屋子的混賬驢球球就知道，在很多人眼里，他也不是個什么高檔物件兒，所以，該裝的時候，也得裝起來。
不過他畢竟不是專業搞這個的，不知道這曲子有什么特殊之處，所以也沒想到，這一番兒好像是裝大了
這曲其實不是純粹的大鼓，只是取其中的精粹，如果不是駱先生，換一個人來大抵是唱不來這個味道，可供后人瞻仰學習的拿到這首歌的時候，駱先生雖然年逾古稀，體力多少有點下滑，可正是一身技藝經驗最豐厚的巔峰時刻。
而且她親身經歷了那個黑暗混亂的年代，完全是真情實感，雖然千縈百轉，但是聽著字字泣血，滿腔熱血都上頭。
只不過也不至于此。
他看著雙胞胎，想著事，但也不能就這么愣著，他突然想起件事來，這事兒很多人都出了錯的，因此他伸手往前一點，大概其的指了一下雙胞胎“你們可知，待后生何意”
計宜民張嘴就要說話，突然咽回去了，那邊有兩個浪蕩子一拍大腿“這還用說，不就是下輩子還當炎黃人嗎”
結果計宜民狠狠地瞪他，搖滾老炮兒可不在乎這幫泡夜店的棒脆，也不在乎他們有多少錢，千金難買爺樂意，還真就是這幫老家伙能干出來的事兒。
康王只指著雙胞胎說話，又有她們之前叫的那聲師傅，在混曲藝的江湖上，就是有投師學藝的意思，哪怕是一個曲子，一個段子，一折子戲，只要拜了，那也是要過三節兩壽的真師傅。
尤其是他之前都說明了，兩個小女孩家里根子硬著呢，業界身份可不低，雖然這曲子也值得，但也有麻煩她們是家學不假，再怎么說，也是帶藝投師，而且兩家里沒交情，沒有請托幫帶，硬來跪門，按說是不合規矩的。
計宜民當然清楚，康王這屋兒里頭的做派，一看就是老古董，那準得走老規矩，過去的時候，學藝的老規矩都大差不差，所以他恍惚了一下，就明白康王這一問，其實帶著考較的意思。
答得好，說不得這徒弟就收了，他還能落個人情，答得一般，人家再想想，再看看，回頭他這邊帶著小女孩們再找找請托幫帶的中人，介紹人，那成事兒的幾率也還是可以的。
答得差了，那就慘了，這事兒滿完，你不是那塊料，不堪造就，哪怕是找人托情，不想收也是道理在他。
可這正答著題，那邊有人搶答搗亂，要是因為這個沒錄上，這可就是斷藝路的大仇恨，要放在老老年間，是可以堵門放火的大仇。
計宜民對題面也是這么理解的，詞前面有，為報國恥身先去，那只能再待來生了，鼓曲詞有的時候為了雅韻腳，換字兒串詞兒，倒裝，比喻，意指，也都是常事。