她發現,當謝海奇的問題被陳樹人指出并講解了該如何表演之后,謝海奇再去拍攝就順暢了很多。
這個發現讓韓嫚一腦門的疑惑。
她也聽了陳樹人的講解,但并不覺得有什么太大的幫助,都是一些老生常談的話,這些她最近在請教表演系同學的時候都聽過。
“學弟,要不你也教教我”
最終,韓嫚還是沒有忍住自己的好奇,對陳樹人說出了這句話。
對此,陳樹人自然沒有什么意見,將師者光環的目標選中韓嫚后,就開始教她該怎么演。
半個小時后,當韓嫚跟著陳樹人的教導,演出了讓孫文稱贊的一幕后,她的眼睛就亮了。
她也終于知道為什么每次謝海奇問過陳樹人后,都是一臉自信的樣子。
“不知道是不是錯覺,總感覺在學弟身邊,學習的狀態太好了。”
韓嫚心中暗自嘀咕。
于是,之后拍攝的日子,所有劇組的人都看到男二和女一經常跟在男一后面,聽他講戲。
這一幕,在那些表演系的同學看來有點滑稽,對此,他們都有些不屑一顧。
雖然他們認可陳樹人的天賦,但天賦和教人是兩回事。
不是說某個人他的演技好,他就能將自己的演技教給別人。
真要是這樣的話,也不至于頂尖的演員也就那么點人。
這種情況,直到那位飾演包小白的大三學生陳鋒,好奇之下取得陳樹人的同意跟著聽了幾次課后,就發生了改變。
陳鋒可不是謝海奇,他是大三表演系的學生,雖然算不得學霸,但也算是整個劇組中演技最好的幾人之一了。
但就是這種情況,在其聽了陳樹人的課后,演技突然提升了一個檔次
當有心人看到這一幕后,直接傻眼了。
“怎么表演系的人聽了陳樹人的指導也能漲演技”
他們不信,想去試試。
但可惜的是,陳樹人的身邊,已經沒了再插一人的位置了。
有些人不信邪,偷偷的跟在陳樹人的三位“弟子”后一起聽課,可往往他們聽到的并沒有什么特殊的點,但那三位“弟子”卻眼睛發亮,然后各自用自己的領悟嘗試表演。
關鍵是,同一個點,那三位“弟子”各自都演出了自己的理解,而跟在其身后的那些人,卻完全沒有一點想法。
這讓他們直呼“見鬼了”
拍攝因為陳樹人的突然“變異”而變得很順利。
陳樹人也沒有只顧著身邊的人,當他看到有人抓不住重點的時候,也會將光環從身邊三人的身上轉移到對方的身上,然后對其指導。
于是,等到一周后,劇組所有表演系的學生,不論是有臺詞的還是跑龍套的,見到陳樹人后都會恭敬的叫上一句“樹哥”。
這還是陳樹人要求之后的稱呼,否則你就會聽到一句句“陳老師”了。
這天,也就是十二月的第七天,陳樹人有些激動。
因為今天,就是發放上個月稿費、有聲書費用,以及歌曲分成的時間了。
一大早,他就守著手機,等著短信到來。
直到九點,陳樹人的手機先后響起三次。
當陳樹人打開手機,看到的就是三個短信。
“您的青州儲蓄卡轉入56458745大夏幣。”
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“您的青州儲蓄卡轉入89645136大夏幣。”
三筆轉賬分別是零點文學網、西雅f、天域娛樂。