一晃眼,暑假已過去一周了。
童童微微地眨了一下眼睛,看了看面前的語文課本,以及課本下露出一角的練習本。
她的那本厚厚的席慕蓉全集,在已過完的暑假里,她把詩集部分從頭到尾又看了一遍,還忍不住地又仿寫了三首。
咳咳,只有三首。
她絞盡了腦汁,才仿出了三首。
童童用手把練習本露出的一角,往語文課本下面又塞了塞。
她還沒有那個自信,可以拿出來讓大家,哦不,讓喜歡懟人直言不諱的顏曉玉看呢。
畢竟,她們在三年級的時候,班主任才剛教她們寫作文呢。
童童眨了眨眼睛,搓了一下手里握著的鉛筆。
就算是顏曉玉發現了,她也不會給她看的。
哼
誰還沒有一點自己的秘密了
萬一,顏曉玉要是固執要看,她就把抽屜里的兩本兒童時代分給她一本看好了。
就這么定了。
童童微微地挑了一下眉,眼角余光瞟了一眼左邊的顏曉玉。
還在看她
一臉笑瞇瞇的,活像是發現了什么大秘密了似的。
童童撇了撇嘴,收回了視線,朝教室前面的講臺看了過去。
有一會了,李校長笑而不語有一會的時間了。
他在干嘛莫非又開差了
班主任也不知道提醒一下,童童不由得又朝一旁的班主任看了過去。
嘿,班主任還在盯著李校長發呆呢。
真是青出于藍而勝于藍呀。
童童不由得扯了扯嘴角,兩個人居然一起又開起差來了。
而教室里,卻仍是剛才那般熱鬧著。
“得真太好了。”“嗯,好感動。”
感動童童聞言不由得循聲看了過去。
“感什么動”后排的趙植的聲音傳了過來,“這樣的文章是能讓人感動的呢”
童童:
她不知道,她后來開差預習功課了。
但是前面的,前面確實很人感動的呀。
“不感動嘛”孟飛朝趙植脧了一眼,朝眼前面看了過來,“沒看到班主任都被感動了嘛。盯著李校長久久不能回神呢。”
童童聞言,不由是嘴角抽了抽,扭頭朝講臺前的班主任看了過去,好像,孟飛得有些道理。
她剛才在認真聽讀的時候,也確實很感動,用自己的一半,去換來命閱另一半。
只有自己努力了,才會有奇跡發生。
都助自助者的,不是嘛
“這么斗志高昂的文章,只會讓人為之震撼,怎么能是感動呢。”趙植的聲音又傳了過來。
震撼的為什么不能是感動的呢童童忽然很想扭頭去反駁一下趙植,卻不經意地看到一旁的顏曉玉仍笑瞇瞇地傻傻地盯著她看呢。
看什么看呀
童童朝顏曉玉脧了一眼,丟了一個大大的白眼過去了。
“感動的那是要哭的。”孟飛的聲音從后面傳了過來,傳過來的還有他吸鼻子的聲音,“我感動的都要哭了。”
咳咳,至于嘛童童微微地扭頭朝身后看了過去,看到孟飛有些微紅的眼睛,正朝前面看了過來。
呵,還真哭了
童童微微地眨了一下眼睛。