“哈哈哈，不是我眼瞎，是怕你們看不清楚。”
講臺上的陳方的聲音傳了過來。
“看清楚了沒”
“看清楚了不就是錯題集嘛”李澤旭的聲音從教室的后面傳了過來，“下一個。”
是了，錯題集
任遠朝講臺上的人看了看，好像一下子回到了初三剛開學的那一天。
那一天，陳方也那樣站在講臺上朝大家喊著“看清楚了嘛這幾個字。”
教室里剩下的一半同學，瞬間，安靜了下來，片刻之后，李澤旭第一個喊了起來。
“當我們眼瞎還是你眼瞎呀那么大的三字，怎么會看不清楚呢”
一切似乎都和從前一樣，卻又似乎不似了從前。
從前呵
從前陳方站在站臺前，東拉西扯的扯了一大堆，諸如你是如何看待每一次考試的你是如何對待考過的試卷的對于試卷上的那些試題，你是否做過原因分析，是粗心看走了眼，還是牙根就不會
諸如此類的一堆看似天馬行空不著邊際的話題，說得前面的李潔不由得扭頭朝她又多看了幾眼，然后問她，是不是也如此這般
她怔了怔，還未來得及回答，便被一旁的王彥打斷了。
王彥對李潔說，不要講話，順著陳方的思路走下去，看他想說什么
李潔聽了，朝她吐了吐舌頭，扭過頭去了。
順著陳方的思路走下去，看他想說什么任遠不由得在心里思量了起來。
一個念頭瞬間涌了出來。
莫非，陳方想說的是錯題集
她從初一開始，確切地說，是那年的期中考試看到向陽哥哥和溫依依站在一起說笑的那次開始，她看著試卷上不多的錯題，很認真的想了想，想了又想。
次日周末的時候，便在家里找出了那本厚厚的硬本筆記，開始整理那些錯了的試題。
“平時的試卷只是測驗，測驗我們對知識的掌握度，所以，對于那些錯了題，我們需要認真分析錯因，找出問題所在，找出所考的知識點，作出正解的解答，那么，這個時候，便有一個寶典應時而生了。”
講臺上的陳方轉過身去，在黑板上重重地寫了三個大字錯題集
看到第一個“錯”字的時候，任遠的心里不由得一驚。
原來，大家都在用這個方法
她還以為只有她自己在用。
在過去的兩年里，整個六班，除了她自己，她好像不曾看到有誰像她一樣，準備著錯題集的。
每次考試的前夕，她都會把各科的錯題集拿出來翻一遍。
現在，溫依依，哦不，陳方居然把這個方法公諸于眾了
那在未來，不，在以前，他們是不是也分享很多是第一次分享這個方法還是以前就已經分享過了
任遠壓下心底的疑惑，朝前面看了看，又朝身后看了看，最后轉向了隔著一排空位子的第三排。
看到的是一張張渴望熱切的眼神
“錯題集”第一次聽說呢，前排的李潔扭過頭來說了一句又回過頭去了。
任遠盯著李潔晃動的高馬尾看了看，轉向了同桌王彥“你之前聽說過嘛”
不管王彥是何種目的接近她的，她只要做到親疏有距就可以了。
“嗯”王彥怔了怔，眨了眨撲閃閃的大眼睛，“第一次聽說，之前沒有聽說過。”
任遠若有所思地點了點頭，收回視線，低下頭去。
溫依依和陳方的心真大，就這樣給大家分享了這個糾錯的方法
“好了，具體的步驟和方法，稍后由我們的班長溫依依給大家細講，現在，第一組的同學可以離開了。”