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          201.申請外宿(1 / 2)

          童年時住鄉下,渡過小溪和朋友一起去上學,溪底滿是清澈可見的泥沙水草。

          少年時沉甸甸的拉鏈書包中,埋在最里面的少女漫畫,現在想起來還臉紅心跳。

          初中時,望著前面男生瘦削的側臉,第一次異性間朦朧的沖動,關于學校,心中早已忘懷的憂傷,難過,興奮,靦腆,高興

          無數記憶重新鮮活起來,那些原本模湖的事與物,在行走中,時時跳躍,清晰地浮上石孝蘭心頭。

          村里的男女老少都在傳,縣里馬上就有免費的高中可以讀了,住在隔壁的華詩圓姐姐昨晚回到家,確定了這一消息。

          我又能上學了。

          歡欣雀躍的不只是石孝蘭一人,全縣數千名和石孝蘭一般遭遇的孩子,同時收到了這一消息。

          原本沒幾個人愿意去參加支教活動,現在就算孩子們不想去,家長也不同意。

          知識改變命運,原本的支教活動去不去都無所謂,反正沒有書讀也是浪費時間。

          縣里的學校給了村民們向上的一絲希望,參加支教后和新學校無縫對接,說不定三年后還能供出個大學生呢。

          一份簡報、一次招商、一個項目。

          三件事情效果拔群,華詩圓在縣里的地位水漲船高。

          就連英山縣一把手邢永安跑到天堂村考察時,特意過問了她的居住情況。

          “怎么能讓一個女孩子駐村呢安全問題誰來保證你們鎮政府就這么辦事的”

          不管鎮政府干部怎么和邢永安解釋,上級安排鍛煉交流的位置原本就是駐村干部,這么操作沒問題,邢永安當場就吹胡子瞪眼,拍了桌子。

          事急從權,華詩圓的住所馬上從石孝蘭家,換到了石頭鎮的鎮政府宿舍,告別了村頭的小妹妹,她也終于和其他同事一樣,在夏天吹上了空調,有地方洗熱水澡,保證了美少女基本的體面。

          鄧靜靜是第一個來到英山縣的老師,看到顧允提前到了現場,她還有些詫異。

          交接工作進行得很順利,鄧靜靜很快就拿到了所有宿舍的鑰匙,帶著顧允進行了一下粗略的任務分配計劃。

          兩天后各處村子的學生才會集中過來進行高中啟蒙補習,這個周末,鄧靜靜的任務就是帶所有的學生熟悉一下環境,熟悉一下將要進行的工作。

          作為成績一般,主要是為了刷榮譽過來的男孩子,顧允的主要任務不是教文化課,而是體育課和一切體力活。

          這個不成問題,顧允重生以來極其重視身體鍛煉,即使創業最忙壓力最大的階段,也只是斷了長跑沒敢漏掉深蹲。

          畢竟現在身體素質直接決定了他向幾位女朋友交作業的次數和質量,他絲毫不敢怠慢,所以對于他的體能儲備而言,帶一帶學生的戶外活動輕而易舉。

          而且天氣這么熱,戶外活動也就是半節課的分量就差不多了。

          至于體力活,他更是不放在心里,無非是搬搬課桌幫女士們負責重物轉移,不太可能有超出大學男生標準太多的任務出現。

          再加上華詩圓被他安排到了鎮政府宿舍住,工作日來學校這邊的概率很低,只要自己不和鐘樂怡在大街上玩火,在學校里遇見也無所謂。

          大家都是鄧老師點名過來的工具人,相信華詩圓也有基本的大局意識,應該不會為這種小事吃醋。

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