李學武笑呵呵地看著跟隨著護衛隊員一起跑障礙的華清保衛，心里想的這可都是活廣告啊，可得好好訓練訓練。
“科長”
韓戰猶豫著問道“他們要在咱們這兒待多久啊”
李學武知道韓戰是聽了自己說要華清保衛晚點兒會搬去招待所，看出了這些人準備長時間在軋鋼廠訓練了。
“怎么有什么話直說”
韓戰皺著眉頭說道“他們的訓練怎么辦呀咱們這邊的訓練他們沒有基礎，得從頭開始教，咱們的隊員再學這些是不是”
李學武擺擺手說道“他們的訓練要跟咱們的隊員分開，不是一個進度連節奏都不一樣，容易擾亂了咱們的進度”
回答了韓戰的問題，李學武又強調道“我可跟你們說好了啊，這護衛隊和保衛的訓練一定要跟上進度，不合格的該甩甩，該調走的調走，別到我用的時候拉胯了”
“是，保證完成任務”
李學武擺擺手示意韓戰繼續執行訓練任務，自己則是站在一邊看著隊員們的訓練。
可能是上次李學武的成績刺激到了護衛隊員們，現在一個個的都在學習著李學武的跑跳動作，也沒了各種難看的翻越障礙的姿勢了。
李學武從訓練場回來就接到了辦公室傳來的通知，要李學武立即到保衛處處長付斌的辦公室接受戒勉談話。
其實這就是所謂的約談，是通過辦公室走正式的程序，對干部進行戒勉談話，這是要記錄在桉的，算是一種處分。
李學武敲了敲會議室的門，聽見進的聲音，李學武整理了一下著裝，這才按下扶手打開了門。
不出李學武的意料，會議室里等著自己的不僅僅是付斌，還有紀委的楊書記，監查一科的科長楊宗芳。
“報告，保衛科李學武前來報到，請指示”
李學武對著付斌先是敬了一個禮，隨后便對著楊書記敬了禮。
這個敬禮的順序是沒有錯的，先上級再領導。
楊書記對著李學武擺擺手，示意李學武坐在會議桌的對面。
李學武看了看三人坐的位置，選擇了最中間，正對著楊書記的位置。
先是由楊書記說了一些總結李學武前段時間立功的話，算是個開場白。
隨后便是由監查一科的楊宗芳通報李學武這次被舉報的事件。
楊宗芳對李學武的印象本來是很不錯的，可是自從上次不歡而散的談話以后，李學武的形象在楊宗芳的印象里急轉直下。
所以在撰寫李學武的通報文件里也是用了很嚴肅的詞匯。
“未能盡職盡責，未能履行保衛科科長的責任，放縱思想，在工作中有不當行為，造成了群眾對于保衛科工作的不理解，不認同”
基因大時代
“在生活作風問題上，李學武同志未能做到潔身自好，與女同志有較多接觸，這是舉報信關于李學武不正之風的最根本原因”
在楊宗芳抑揚頓挫地將李學武的不作為，亂作為通報一遍后，楊書記看著李學武說道“李科長，我們在接到舉報信的時候也是很相信你的，尤其是你的身先士卒，勇敢的工作作風”
付斌也是接話道“這件事鬧的有些日子了，最開始我也是沒在意的，舉報信還就在我的辦公桌里放著呢”
“嗯”
楊書記點頭道“我們都愿意相信你是一個好同志，優秀的同志”
李學武看了看對自己選擇性夸獎的兩個人，知道就要有“但是”了。
果然，就聽楊書記說的“但是，在接二連三的舉報信中，我們也看到了保衛科在保護廠工人切身利益上面的不作為和眼高于頂，輕浮于事的作風”
說道這兒，付斌插口道“這里我要檢討一下，在李學武同志急于上馬訓練場項目的時候我作為領導沒有出言制止，反而鼓勵他要做大事，可是沒想到這造成了李學武同志對于工作的誤解，也使得軋鋼廠工人的工作和生活造成了損失”
李學武看著付斌在做檢討，也是很給面子地看著他表演，如果不是條件不允許，李學武都想鼓掌了。