竟然不列隊跑步，不練習敬禮，不學習如何打開門禁。
反而是學什么擒拿術，體能訓練，刑偵學和法律學。
擒拿術就不說了。
當初剛上課，所有學生看著有白頭發的馬老師都在偷樂。
甚至懷疑自家校長是不是被洗腦了。
竟然請這么一個老頭來給他們上課。
不過當他們被馬老師輕易按在地上幾次后，他們就再也不敢質疑了。
而體能訓練，則是健身專業的學長在兼任老師上課。
這一開始也讓學生們有些不解，甚至是不滿。
懷疑學院開安保班，是不是真的只是為了撈錢。
不然為什么連個專業點的體育老師都不舍得給他們請。
只派個學生來兼職。
不過在上了幾節課，感受到自身的進步。
以及得知所有專業的體育課，都是由健身專業大二的學生兼任。
不是只有他們物業管理專業后。
這種不滿才是消失殆盡。
至于刑偵學，說實話有點難。
但張書城感覺很有意思。
尤其是上課的幾位老師，感覺個個都是老刑警一樣，說的各種偵查案例，聽起來跟故事會似的。
一邊聽故事一邊學技能，學習體驗還不錯。
而那種通過刑偵手段觀測蛛絲馬跡，推理出一切的場面，也讓張書城格外向往。
畢竟張書城還挺愛看柯南的。
哪天當保安要是能破個大案，這裝逼效果不要太強。
至于法律課
今天上的就是法律課。
但和外界想的法律課不太一樣。
自家學院的法律課，教的更多的是讓安保班的學生判斷局勢，通過法律做出最適合的選擇。
比如跟人爭執或者是發生沖突，該如何才能在出手后，不至于達到被司法追責的程度。
哪里能打，哪里不能打。
哪里一碰就是輕微傷。
哪里碰了沒事。
正當防衛和防衛過當的區別。
該如何讓自己有更多證據，能證明自己是正當防衛。
總之感覺就是學院生怕他們太厲害，闖出大禍，所以才給他們開了一趟法律課。
從而讓他們能更好保護自己。
不至于學著學著，把自己送到局子里去。
一開始張書城還覺得沒什么必要。
要不是老師講課有趣，總能用法外狂徒張三當主角講一些例子。
張書城是真的懶得學。
不過在昨天，在張書城被體校的苦主帶人堵著，怎么解釋對方都不聽，還一直罵罵咧咧推推搡搡的時候。
張書城心里其實也格外不爽。
當時恨不得將三個人按在地上狠打一頓，然后踩著他們的腦袋逼著他們聽自己解釋。
但就在沖動的時候。
張書城想到了法律老師的教導。
周圍看熱鬧的人更有不少用手機拍攝的。
這時候自己要是敢大打出手，那肯定免不了進一趟局子。
就算運氣好，沒被追究責任，也可能要賠錢。
退學也有可能。
最終，張書城選擇了最正確的解決方法。
體校三人的身體也有扭傷，但并不嚴重，連最輕微的輕微傷都構不成。
而且張書城除了在對方攻擊自己的時候反抗，沒多余出手一次。
完全是教科書版本的正當防衛。
這些都在圍觀者的手機錄像中，被拍攝的清清楚楚。
所以即便事情鬧得很大。
附近的片警也沒來找張書城一下。
因為完全沒有理由。
那一刻，張書城明白了法律課的意義。
所以今天的法律課，張書城比以往更加認真。