和講臺上進入正題講解知識的方塊人相比，這些學生在大小上要比他小幾個像素。
隔得有些遠，路易莎壓根就看不清黑板上寫著什么，她把上學當成任務來刷，安安分分像他們一樣好好坐著，但注意力壓根沒在學習上。
她環顧四周，忽然和隔著走道的一個方塊人對上視線，下一秒他卻快速扭過頭，裝的好像在認真聽課一樣。
偷偷摸摸看她的不止這一個，但就這個家伙時不時就扭過頭看她，自以為小動作誰也沒發現，讓她覺得自己是什么珍稀動物。
“你好啊。”
她一直看著他，想看看他什么時候又看她，在他偷摸瞟她的時候，她開口道。
“你好”方塊人慌慌張張抬起手，小聲噓了一下，“小聲點，瑪麗老師很嚴格的。”
方塊人這樣說著，卻難以掩飾八卦之心和對新同學的好奇，豎起一本書，趴在桌上看著路易莎，壓低聲音興奮地說“你是斯塔克先生的女兒，是不是每天都能看見他和他交流啊”
路易莎搖頭，“我們不住在一塊。”
方塊人不可思議，還想再說什么的時候，瑪麗老師嚴肅地敲了敲講臺，嚇得他們兩個都不敢再說小話。
路易莎真的覺得不管是現實和游戲，老師這個職業讓人一聽就忍不住聽話，他們嚴肅起來真的是讓人發怵。
艱難地熬過一節課，路易莎眼神發懵地被一堆好奇的同學們包圍住問東問西，嘰嘰喳喳的聲音簡直是環繞立體聲，但為什么問的都是托尼的事情
她一問一個不知道，同學們頓感無趣的離開，只剩下坐在自己走道旁邊的，一個名叫彼得帕克的方塊人。
他問的也是關于托尼的事，但并不是托尼那些路易莎完全不知道的和這個女性那個女性的關系，而是斯塔克科技，對外形、原理他簡直是如數家珍，對托尼的經歷，他更是滔滔不絕。
從他十六歲麻省理工畢業到現在斯塔克工業
路易莎清楚了，比任何時候都要清楚，這個方塊人，他是托尼的迷弟
“你真喜歡托尼啊。”
在他說完后，路易莎感嘆了一句。
彼得說的口干舌燥，興奮感還是沒有降下去，但看到女孩平靜的表情，他遲疑道“你不崇拜斯塔克先生嗎”
路易莎搖搖頭。
彼得仿佛被雷劈了一樣不可置信，他不信世上有人不崇拜斯塔克先生。
路易莎不明白他為什么忽然就安靜下來了，往旁邊挪了挪，托尼不讓她和傻子玩。
熬到放學時間，路易莎帶著自己的小書包，跟著一群背著各式各樣包包的方塊人走出教室。
離開教室之后，路易莎沒打算出學校，她還沒好好探索一下學校了，這種特殊地點會不會有什么寶藏。
“那個路易莎，可以這樣叫你嗎”一個隨意背著包的方塊人抬手指著人群的方向，“你要等斯塔克先生的話，或許在校門口更方便，如果不是這樣的話，請不要在意我的話。”
他語速很快，說到后面還十分不好意思。
“我想對學校進行探索。”路易莎確實沒打算現在就離開。
探索學校這是什么奇怪的形容，“是參觀嗎如果如果你不介意的話，我對學校很熟悉，可以帶你去。”