關于路易莎的事情,查爾斯自然告知了托尼，在關系上，托尼斯塔克和路易莎更加親近，而自己只能起到一個感知她各種念頭的想法的作用,在引導她認知世界是真實的而非游戲的這件事上,與她關系更好的家伙能起到的作用更大。
確定路易莎并不是來自異世界的家伙，托尼還是覺得松了口氣,這大概是一個很好的消息了。
認知錯誤這種事情,只要他們起到一個良好的引導作用，想來她也不會做出一些不可饒恕的事情來。小打小鬧的那些事情，托尼現在已經很久沒見路易莎做過了,她很遵守“游戲規則”。
查爾斯說路易莎本質上是個擁有道德底線的孩子，她的戰斗能力高于普通人,但一直遵守著游戲中nc擁有唯一性的原則，從來沒有傷害過普通人。
托尼自然是驕傲的。
于是路易莎這邊，她覺得莫名其妙的就收到了托尼發來的“干得不錯”的消息。
她,干得不錯。但是什么事情干得不錯路易莎想不明白自己這幾天做了什么，難道是那棟木屋這不應該吧,她地下洞穴都比現在的木屋看上去更驚嘆。
實在想不明白的路易莎拿到了查爾斯發布的“木屋任務”的獎勵，一份藏寶圖，澤維爾天賦少年學院的藏寶圖。
這上面已經標注好了藏寶地點，但就自己上次的經歷來說，路易莎是不太相信這里有什么好東西了的。
這種想法在和莉亞娜交流幾句之后得到了證實。
莉亞娜“哎教授也給了你這個啊，找寶藏挺好玩的,現在大家閑的沒事的就是也會去找找寶藏埋了什么，不過現在里面有三分之二的已經找到了，來,我給你標注一下。”
莉亞娜拿著筆在地圖上勾畫了幾筆，路易莎就獲得了一份新的藏寶圖，她沉思著，現在nc都可以和玩家搶寶藏了嗎藏寶劇情竟然還有時間限制
于是，路易莎迫不及待拿著鎬子就去找了藏寶地點，找到的東西有的是一個大大的x的徽章，有的是寫著“一對一補習劵不及格可用，無時限”，右下角還貼心地蓋了學校的章
她不是很理解這些東西，但還是將它們都放回了學校木屋的箱子里。
但對于剩下的寶藏，她著實沒什么想要再找的熱情了。
貓咪馬克和瑪吉滿學校跑，雖然時不時會回到身邊，查爾斯沒有讓路易莎去限制它們的行動，這兩只本來就是普通貓咪，但路易莎在無知無覺的情況下賦予了它們一點點能力，那就是隨時回到她的身邊。
查爾斯覺得，這種概念性的能力，可發展的空間很大，危險性也很高，但路易莎自己給自己增加了很多的限制，或許這就是最好的展現方式
而托尼的開學禮物小機器人，路易莎給它起名瑪蓮娜，因為它的聲音是女性，托尼也并不介意路易莎重新取個名字，畢竟這個機器人就是專門按照她的審美來做的，就像當初查爾斯畫的那張圖上的四四方方的小人。
托尼自己覺得非常像，路易莎是壓根看不出來，她只覺得這玩意就是一個會動的有各種功能的11的方塊，如果不是這家伙顏色不對還能自己動有著各種神奇的功能，她真的很想將這個方塊弄進物品欄放進木箱里。
小機器人瑪蓮娜能出現在學校各個公共場合，學校里的大家對于這個家務型機器人的容忍度很高，它每天都放著音樂在學校四處晃悠，不是在清理這里就是清理那里。
但最后總會回到路易莎的木屋。
托尼知道路易莎不太使用電，手表的充電方式都比較新穎，包括小機器人也是一樣。
當然，路易莎擁有小機器人瑪蓮娜的最高權限。
發覺小機器人瑪蓮娜能聽懂自己的命令并去執行后，路易莎就將藏寶圖交給了它，讓它幫自己去找剩下的“寶藏”。
然后路易莎就去干其他的事情了。
她發覺自己想要弄紅石軌道大概要花很長的時間，至今為止，她還沒有挖到紅石。
路易莎深入思考后不認為是自己運氣差的問題，而是這個地圖就沒多少的紅石