蒸汽歷1024年末。
機械區，學生單人宿舍的門框邊，
秉核努力墊著腳，在房門前記號比劃著幾下。
秉核在反復確認自己的身高。
“嗯”了一聲，秉核失望的承認了自己還是只有一米四。這個身高是正常人十歲的身高，這幾個月不斷的利用橡皮擦能力讓自己大部分軀體的發育再一次延遲了。
十二歲的自己還和未成年人一樣，讓秉核只能寬慰自己道：“只是長得慢，不是長不高。”
五個月的期限并沒有到，不過秉核已經將自己的的法脈進度大幅度向前推進，這個進度讓秉核一躍超過了的自己的侄女。（注：在允許犯錯的地球上：這個歲數的男孩子只要愿意努力，成績是不可能落后于同齡女孩的，之所以落后，都是貪玩。）
伴隨法脈速度進步，秉核對機械制造術的理解力也突飛猛進。也就能夠勝任組長的職位。
“秉核組長好”從秉核門口路過的學生，紛紛朝著秉核打招呼。——在這幾個月內秉核總是先一步學習，所以每次課堂導師布置任務，秉核能夠指正同組同學學習中的彎路，故在小組中得到了認可。
Ps：如果不能給與組員幫助，單靠家世難以服眾，尤其在那個侄女隨時可能找茬的情況下，讓秉核不得不在追逐機械師的道路上表現優秀。
和同學們打完招呼后。
秉核看了一下樓層上的機械鐘。深呼一口氣。朝著蘇格特辦公室走過去，又到了這個星期測量法脈進度的時候了。
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六分鐘后，蘇格特測試完成，看了看秉核說道：“你這幾個月爆發的潛力讓我很意外。”
秉核靦腆表情中帶著一絲“我就是如此”的得意情緒，看著蘇格特。
蘇格特看著秉核說道：“聽說你在家族時的功課很慢？在這里嗯，為什么呢？”
秉核厚著臉皮說道：“導師，你教導有方。”
蘇格特聽到這，向后仰坐，嘴角掛著笑容搖了搖頭，說道：“不要嘴貧”但是手指在椅子扶手上敲擊，表現他很受用。
他順手拿起了桌子上的小型人體雕像，手指彈了彈，一個小小的聲波系魔法將雕塑表面的灰塵掃開，說道：“我聽說，你最近經常到圖書館內翻查法脈資料，為什么呢？”（注：秉核的行蹤，一直被侄女關注，故一些小報告，也會匯報給導師。）
在秉核就要回答時，思維中突然冒出了部分記憶，那是自己上一世興致勃勃很多技術科普資料時候的感覺。
回味著過去的記憶。秉核整理了一下語言用足夠謙卑足夠老實的語氣對導師宣布道：“我知道，我明白，法脈系統猶如汪洋大海一樣廣闊，存在很多很多山峰一樣的超然存在。我知道比肩他們是非常自不量力。但是的如果低頭視而不見，不去了解，這很遺憾呢。”
蘇格特盤雕像的動作停了下來，然后喃喃的說道：“是為了見識！對嗎？”
在蘇格特未知情緒的目光審視下，秉核迅速的點頭。
蘇格特問道：“沒有狂妄到想要模仿？”
秉核言不由衷的搖頭道：“怎么會？怎么會？”