龍牙大公立刻搖了搖頭，讓科菲臉上的笑容僵硬起來。
龍牙大公：“這是兩碼事，如果他真的想專心于機械！那就讓他專心機械。但是槍焰家族專心機械，我們卻不能真的依舊把他們的當成機械師家族！”
龍牙大公對科菲的目視已經將所有的意思闡述明白了。
那就是，機械上的合作該合作，但是該防還是得防范的。決不能因為槍焰家族拿著扳手，就忽視了其有能力搶奪北方軍事權利的可能性。老大頑固的軍閥貴族決不允許自己的核心權力被染指。
控制北方軍權的龍牙大公只允許合作者是下屬，亦或是圣索克直接派來的騎士，決不允許另一個高位家族以任何渠道染指軍事控制權。龍牙大公不會讓某位高位職業者成為自家的外戚
【蒸汽歷1029年在平靜中過去了。而1030年年初，這份平靜卻被來自北方的消息打斷了。】
帝國天體塔的多個情報部門在北方均探查到了一個消息，海拉人已經開始全面動員了。
全面動員包括鐵路管制，物資管制，大量預備役開始接受武器，進行整編訓練，重武器開到軍事重鎮進行部署。這些明顯的信息，瞞不過圣索克在海拉那邊布置的探子。
海拉人采取的是貴族共和制度。但是，這個國家最權威的家族已經掌權六百年了。而政治上，這個貴族共和制國家轉化為帝制國家，只需要一場成功開疆拓土的戰爭。其掌權家族的總長就可以從首席執政官轉為皇帝。
這一代海拉人總長是一位女性，為了穩定自己國內威權統治，更是有開疆拓土的意向。
圣索克的馭獸師控制的馴鷹攜帶攝像機，在北方大地上拍攝了一個個畫面。這些畫面在帝都御前會議上播放。
面對海拉人在北方越來越明顯的進攻征兆，皇帝陛下和幾位大公都表示了擔心，并且決定派遣多個主戰師團部署到北方增強防御，但是皇帝和龍牙大公都沒有提及“讓秉核到北方對海拉人進行先發制人的打擊”的方案。
而參與政治會談的其他巨頭們也很默契的回避了這個話題，仿佛帝國北方并沒有秉核這個堡壘。
【當帝國的上層正在為北方的戰爭操心的時候，秉核正在學校中督查學校的建設情況。】
這座在槍焰家領地上建造的學校，比當年在威斯特擠著經費建造的那座學校要好多了。
整個學校有著恢弘的教學樓、天文臺、機械工廠、靶場，還有河流碼頭。
在教學器械上一應俱全，雙足機械機甲、各類型火炮、車輛。河流碼頭上還停靠著四千噸級別的鐵甲艦，可以直達黑海內的那個島嶼（也是秉核學校的領地。）這個學校的占地面積，近乎達到了一個子爵的領地。
來自槍焰家領地和威斯特的學生，在今年年初成為了第二批學生。而這第二批學生已經可以從第一批學生身上的標準法脈上找到標準區。學校中的學生數量還是很少，稀稀散散的三層教學樓和倉庫廠房間預留了大片的空地。一排排柔弱的小樹苗姑且是將這個學校規劃了區域。
在學校的水泥路面上，一輛大型客車載著學生朝著學校教學主樓行駛。在車上的學生們好奇的從窗戶探著頭，感受著這個機械車載著大家前進的感覺。
而秉核也在車上，與眾不同的秉核直接躺在車子的頂上。
秉核展開領域俯瞰自己的建設成就，突然翻了一個身，低頭從車頂伸到窗口對車廂內的人問道：“你們說幾百年后，這個學校會變成什么樣子？我種的這些樹木，會不會為學校走道撐起綠色的傘蓋？”
跳脫的思維讓車內的人有些轉不過來彎，而車內的第一屆學生梟鳴一邊開車回應道：“校長大人，你準備活到幾百年后嗎？”
秉核：“活不到幾百年，就不能想幾百年后的事情嗎？人不是滿足當前**的野獸，當我們會思考為未來做一些事時，我們才能匹配萬物靈長的稱號。”
梟鳴沒有回答，坐在車輛前面位置的塵迦說道：“師傅，您的學校一定會辦下去的。”
秉核豎起手指說道：“對，要辦下去，是因為對更多的人有用，當然我希望以后人人都能接受公平教育。無形的學校，將在大家心中建起來，這座學校的意義才能體現。”
秉核說到這，繼續翻了一個身趴在了車頂上，仰頭看著天空中那顆明亮的星辰，一臉輕松悠然地說道：“我算是不辜負來到這個世界責任了。”