教官也沒有在意，他稍微停頓一下，讓眾人有了思考的時間，便繼續開口。
“還是剛才的案子，一般能上升到警司這個級別，其實已經不能單純用一個搶匪案件了。”
“這其中可能會有和軍裝或者交通警交手，導致出現槍擊、兇殺，這樣一來，自然是tu或者飛虎隊出馬。”
“而他們發現逃不出去，綁架人質自然就屬于綁架案，可能就是先安排談判專家。”
“甚至還要考慮金鋪所在的位置，如果影響太大的話，我們甚至可以暫時妥協，讓他們逃出去，這樣就需要出動狗仔掌握他們的動向。”
“甚至搶匪后面有沒有人指揮，這需要出動信息科。”
隨著教官的繼續講解，眾人倒是冷靜了下來。
之前大家在督察級別的時候，最多也就是掌管一兩個小組，這些經驗正是他們欠缺的。
“所以作為警司級別的長官，在案件發生的時候，便需要召集眾多部門的指揮官，成立一個臨時小組，只要統籌到各級指揮官，剩下的事情便需要他們去指揮。
作為指揮官，只需要把握住現場就可以，了解事情的進度，然后把控方向和重點。”
教官說完，看著眾人。
“其實說了這么多，這些都是理論，正常來說，這么大的案子真發生的話，各種意外情況，大多都是多種案件混合在一起的，所以大家只需要參考一下就行了。”
額
這下不止是張品，其他人都是一臉詫異。
警隊作為一個相對比較神圣的部門，不管是對外還是對內，發言也好，教導也罷，向來都比較講崇高的。
平時講解，都是奉獻、紀律、不畏犧牲等等，哪怕是一些相對黑暗的一面，上上下下都會選擇遮掩遮掩。
像教官這樣，對他們新晉警司如此直言的，還真的是第一次聽說。
面對眾人的驚訝，教官卻并不覺得有什么不對。
“你們是警隊的棟梁，與其說是管事，其實最重要的是管人。”
“大家畢業以后，出去至少也是一個部門的長官，你們最重要的不是管事，而是去管人。”
“所以大家要轉變思維。”
聽到這一點，眾人不自覺頷首同意。
“你們首先面臨的挑戰，便是該怎么和自己的手下打交道，能不能讓他們服氣。”
“要想管好一個隊伍，讓手下服氣，最重要的一點是了解這些人的性格和秉性。”
“了解這些的性格，從而針對性的去和他們溝通或者做工作。”
“不要小看這一點，從小了說，知道手下的習慣，那么你們在工作的時候，知道誰喜歡和咖啡，誰喜歡喝白水，以后在和他們溝通時，便能夠做出針對，讓手下歸心。”
“比如你手下一共有兩個小組，結果來了三個緊急案子，你該怎么分配呢，這就需要根據眾人的性格和能力來。”
“比如你們正在跟蹤一件非常非常重要的案子，大家都在加班加點，連軸轉動，結果這時候有組員家里發生一些意外，那么你敢不敢把一些非常關鍵的信息交給他或者她”
聽到教官的話，眾人很快就陷入了沉思。
這些問題他們不是沒有遇到過，甚至不少人已經有豐富的處理問題的經驗。
可是像這個老教官一樣，直接就這樣擺在臺面上，大家還是第一次遇到。
“除了這些簡單的問題，其實還有很多更深層次的事情，可能你們覺得非常離奇，但是只要仔細剖析，所有的問題無非就是人和事。
只要抓住這其中的平衡點，掌握人物性格，那就能把事情簡單的解決。”