談羽說那幅畫是她媽媽畫的，譚青青又說是周暖的媽媽。
臥槽那所以，難道周暖和談羽是兩姐妹的關系
靳承并沒有立即說什么，只是看向少女遠去的方向。
過了會，他淡淡道“知道了。”
譚青青覺得納悶，他不生氣談羽欺騙他嗎
她不甘心，還想再說點什么，結果靳承直接轉身就走。
譚青青上前拉住他，試探地問“那我們還有可能嗎”
靳承停了腳步，冷淡笑了“譚青青，你應該聽說過吧，我從來不吃回頭草。”
譚青青原本雀躍的心情，現在直接一下跌到了谷底。
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新的一周周一，熟悉的醫學英語課，熟悉的課堂氛圍。
經過一段時間的相處，現在臨床醫學三班的許多同學都已經認識了周暖，他們覺得她比之前一直標榜“學霸女神”的譚青青還要厲害。
下課后，之前還對周暖的腿抱有異樣眼光的三班班長，這次就跑過來請教她問題，班長剛才被英語老師點名，愣是一個沒答出來，被英語老師當場痛批了一頓。
不止班長，也有其余幾個同學圍過來，請教周暖平時背單詞的方式。
其實不是他們不愿意記，實在是這些醫學單詞太多了，都不知道從哪抓起。
周暖坐在座位上，一一耐心分享。
她講話時溫柔又有耐心“其實老師抽的單詞也是有規律的，你打開系統解剖學的書，按照上面目錄去看對應章節的單詞，每次上課抽背時就換到下一個章節，基本大差不差。”
班長翻開書一看，嚯，還真是
醫學英語課和系統解剖學課的聯動，這誰能想得出來虧他天天抱著醫學英語課本亂啃。
岑歡也趕緊翻了翻書，然后豎起一根大拇指“暖暖，你真聰明”
但她知道，周暖自己不是這么記的，她似乎早已把這些單詞背得差不多了，而這只不過是她給其他同學支的招。
譚青青看了一眼被好幾個人圍住的周暖。
她長得這么好看，都沒有過這種待遇，而周暖長得不好看還瘸腿，真不懂憑什么。
而且，周暖怎么會認識靳承他們呢
譚青青也不笨，她想了想就想到了趙西芮，大約明白是怎么回事了。她抓起包就離開了教室，走去上近代史課的教學樓。
回答完其他同學的問題，周暖和岑歡也趕去另外一棟樓里上近代史。
走在路上時，岑歡想到什么，問她“暖暖，你平時是去干嘛呀經常一下課就不見人影了。”
周暖沒有隱瞞，把自己報名才藝比賽的事告訴岑歡。
岑歡吃驚道“暖暖，你還會這些我的天啊，你怎么這么厲害，簡直深藏不露。”
周暖被她夸的有些不好意思。
岑歡問“那你要表演什么才藝”
“彈鋼琴，還有跳舞。”