用完午餐后，緹蘭一行人在晶格學園的學員帶領下來到晶格學園內有名的空想球體，從外觀上看，這是埋在地下的巨型球體，入口在球體的正上方。
從有如環形的圓廳走進后，大廳的正中有著圓形的入口，從外面往下看，能看到下方是內部中空的巨大球形世界，約五千個沉浸艙分布在球體下側的內壁上，各自亮著白色，藍色的指示燈，少許則是橙色的。
“白色代表空置，藍色表示里面有人，橙色表示里面的人處于不穩定狀態，或者是使用時間過長，需要注意照看，紅色代表緊急情況，會有常駐的老師和自律單元過來查看和救助。”身著藍底白邊制服的女生這么給緹蘭介紹。
“我們學園的學生制服里有內置有磁性裝置，只要從這個圓形的洞口跳下去，就會被底部的磁場穩定和接住，而不會受傷，如果你們下去的話，最好是帶上這個。”她遞來一個輕便的腰帶。
“跳下去后，腰帶會在周圍生成玻璃狀的球體，然后帶著你們慢慢降落，放心，不會摔死的。”說著，這名女生還笑了下。
“好像還挺有趣的。”隨行的一名艾德絲學園男生接過，然后穿戴上去。
他走到圓頂的洞口處，跳下，然后就開始下墜，大概12秒后，一個藍色的球體生成，將他包裹，隨后慢慢降落在巨型球體底部的中間廣場上。
“走吧。”其他幾人也陸續接過然后跳了下去，這時只剩緹蘭了。
“緹蘭你不需要嗎”看著她沒拿腰帶，一旁晶格學園的女生好奇。
“我會一點飛行能力，倒也不用這個。”少女解釋，然來到洞口處，輕躍而下。
些許氣流從下而上吹起，少女很快調整姿勢，讓自己前傾，然后身體散發出淡白的光暈，變得和羽毛般輕盈，最后腳尖輕點地面，平穩的落在廣場上。
“很厲害呢。”晶格學園的幾名學生跟著下來，他們本想著是如果這位歌姬發生意外，就集體施展能力，將她救下的，不過看來是擔心多余了。
“這邊來把，庫珀老師會幫忙給你們辦理臨時使用卡的。”引導著一行人來到廣場邊的柜臺前，一名戴著眼鏡的老師和善的幫幾人快速辦理的卡片。
“用這個插在沉浸艙側邊的卡槽里就能啟用了。”
之后，一行人走向不遠處空置的沉浸艙，隨行的艾德則給緹蘭等人講解這處建筑的用處。
“大家應該聽說過艾竭卡網絡吧，利用艾竭卡網絡，能做到許多事情，無論是學習，了解知識，和網絡上的各個星域高手過招交流等等，都是很有利的事情。”
“不過艾竭卡網絡上，也充斥著各種危險，一些地帶和區域，聯邦也很難管轄到。”
“這里是我們學園專門搭建的艾竭卡沉浸系統，你們可以把他想象成一個獨立自主的小型艾竭卡網絡，而且它的擬真度和安全性，要高出正常使用的艾竭卡網絡數倍，可以讓學生盡情使用，而不用擔心安全問題。”
“進入沉浸模式后，你可以利用沉浸艾竭卡之海的狀態，獲得遠超現實的思維速度，也就說你在這里看書學習三小時，外面可能只過了一個小時。”
“也能通過沉浸模式，和同學進行毫不顧忌的對戰，在虛擬世界中嘗試各種招式和戰斗技巧，而不用擔心受傷，這項功能，也能用來模擬資料庫里儲存的各個對手。”
原來是這樣嗎，緹蘭聽到這，想起之前在那晚帽子和短劍與雷霆之鋒學園社團對抗中，于天空觀察和記錄數據的晶格學園學生了。