“沒什么好指點的倒是老朽狂妄了,居然還想頂替主公您”
周侗嘆了口氣,郭嘉分配給他的士卒,一半雙天賦,一半單天賦,都是不弱的士卒,還有一萬騎兵輔助。
就算他不熟悉這些士卒,也不熟悉手上的將校。
但是他占據了一個先手優勢,還是硬生生被穆易車翻了,這就沒什么好說的了,純粹的技不如人。
最重要的是,他和穆易,一個處于下滑期,一個還處于上升期,不出意外,一年之后,穆易就能用更加簡單粗暴的手段暴殺他了。
“老將軍莫要謙虛,我能贏不過是取巧,這六花陣玄妙無比,還請老將軍多多賜教”
穆易也發現了,經過漫長的學習之后,他現在的水平有點厲害,雖然不知道周侗算什么檔次的統帥,但是能贏就已經證明他已經不是原來那個一竅不通的傻小子了。
不過他也發現了,這六花陣是真的厲害。
不愧是李靖在諸葛亮的八陣圖上再次開發出來的陣法,大陣包小陣,大營包小營,各陣營相連,不同兵種之間相互配合,使該陣具有集中、機動、協調配合等特點。
而且周侗擺的也并非是死陣,是隨時隨地可以變化的,其中包括加強防御力、加強攻擊力、加強速度、加強組織力、加強耐力、加強反應等六種變化。
而且不光是單一的效果,還可以兩兩組合,雖然不如單一效果猛烈,但是勝在可以應對復雜的情況。
周侗見穆易確實是不恥下問,也就拿出了自己當老師的做派,將自己的知識傾囊相授。
本來郭嘉想走,結果發現這六花陣脫胎的八陣圖,而八陣圖脫胎的還是玄襄,所以就留下來一起蹭課。
直到月上枝頭,賈詡派人來請,才讓周侗堪堪停手。
“若非我已經收了關門弟子,一定會請主公拜我為師”周侗看著穆易的眼神復雜。
太聰明了,軍事上的知識一點就通,甚至還能舉一反三。
每一個提出的問題都直指核心,甚至提出了很多新穎的兵種設想,比如什么超視距遠程打擊,再比如什么十項全能。
這些對于周侗來說,就像是打開了一扇新世界的大門,大宋軍制僵硬,已經有數十年未曾在這方面上動過心思了。
今日聽聞穆易所做的諸多看似荒誕的設想,更讓周侗明白,穆易必然來自于另一個東漢,并非是他們這個世界歷史上的東漢。
而是另外一個,似是而非,甚至更勝一籌的東漢。
這些新穎的理論,即便是他在史書之上都未曾了解過只言片語。
“主公大才,侗有書一本,乃是我與鵬舉授業時的記錄的一些心得,主公有時間可以翻一翻,料想應該有所收獲”
周侗將自己以前記錄的和岳飛相處時候,產生過的一些靈感記錄在冊,本來是打算留給岳飛,讓岳飛以后去回顧的。
不想在此處遇上了和岳飛同等天才之人,這般天才之間也許能夠有特殊的共鳴也說不定。
“多謝老師易不甚感激”穆易知道這玩意應該是周侗壓箱底的寶貝了,所以恭敬地拜了一拜,以謝師恩。
周侗也沒有躲,授業之恩,這一拜他受的起。
“走吧,老將軍,文和派人前來,料想應該是又有變故,我等剛好一同商議軍事。”
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