選擇更弱的實驗體,其實有個最簡單粗暴的方法,那就是回檔。
只要回檔次數夠多,一個個嘗試盡所有的實驗體,自然就能夠知道哪個實驗體更強,哪個更弱。
但為什么祝施久沒有這么做
因為他需要用引導其他學員的方式,來劃分這些學員的品質。
大部分學員光顧著考慮祝施久這個最強新人的推論了,只有人仍然堅持自己的選擇。
如此一來,祝施久就能夠將這些學員區分開來了。
哪些人更有主見,堅持果斷;哪些人容易跟風,隨風搖擺;哪些人暗中觀察,謀而后定全都被祝施久盡收眼底。
這僅僅只是第一次試探。
在未來的無盡回檔中,毫無疑問會有第二次、第三次無數次試探他需要盡可能用最少的回檔次數,在心里對這些人建立起最完善的形象,精確到每一個人,從而判斷哪些人可以拉攏使用,哪些人使用起來有風險。
棋子越多,就越需要掌握每一枚棋子的能力。
這就是祝施久的第三重謀劃對這些棋子的測試與考核而且這測試是長期持續的。
蘇嬋根本料不到祝施久的第三重謀劃。
從而,她也就預料不到,祝施久其實還有第四重謀劃
這一重謀劃是關于蘇嬋本身
口口五六37四三陸七伍
蘇嬋一直想的是,用自己的分數換來跟祝施久上床懷孕的機會,但是,祝施久怎么可能會選擇這么做
蘇嬋之前展現出來的種種不擇手段的超乎他想象的想法,證明了這個女人其實有更大的可能性,不說別的,她在女學員懷孕問題上就站在了祝施久的思維盲點之上。
更別提蘇嬋還能夠成為他的工具人大幅度減少他的回檔次數。
祝施久怎么可能放過這么好用的工具
所以,為了在以上三重思考之下保全這個女人,祝施久的想法就簡單了,那就是自己選擇最弱的實驗體,而蘇嬋選擇最強的實驗體,如此一來,既能保全這個工具人,也能展現自己的價值。
所以,給蘇嬋創造機會,其實同時也是為了蘇嬋自己。
蘇嬋以為她會是祝施久的試錯工具,但她想不到,她確實是祝施久的試錯工具人,但同時祝施久也想帶她起飛
祝施久見過廣場上,還未注射藥劑的蘇嬋的模樣。
確實如同蘇嬋之前所說,她是個自卑敏感的社恐,所以他也就知道,如果自己真的帶飛蘇嬋了,那么情感恢復后的蘇嬋必然會對他產生最大的好感和依賴她會強烈地堅信,祝施久就是能帶她活下去的最可靠的人
然后注射藥劑之后,蘇嬋則是會遵循這一情感慣性順著往下思考,慢慢地,一次次陷入對他無條件信任的陷阱此時此刻,蘇嬋就已經邁出了第一步。
這就是祝施久的第四重謀劃
在這四重謀劃之下,祝施久信心滿滿
然后
他選擇的30個b類實驗體,以及蘇嬋的30個a類實驗體,總計60人,在第一天、第一節指揮課上全滅了。
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