死。
唯死而已。
又一次回到選課日。
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全選課程的祝施久又一次面臨莫教官的談話。
但這一次，祝施久聽著莫教官的長篇大論，聽到莫教官說到“別的課我不管，但明天我的第一節課你別缺席”的時候，他卻搖了搖頭，問道。
“缺席會掛科嗎”
教官被這個問題噎了一句，隨后硬邦邦地回答“不會，但若是曠課，那么就將直接判定你無法通過第一節課程，30個實驗體，每一個扣除10分，你將被扣300分同時曠課行為也會扣分具體扣多少看我心情。”
對此，祝施久說道“沒有差別”
莫教官眼神一凝“什么意思”
“如果我沒有猜錯的話，異蟲森林里根本不止那么點異蟲如此廣袤的森林，若是只放置一點異蟲，那么何須讓每個學員挑選30個實驗體”
“之前參觀異蟲的時候你說過，除了情感以外，實驗體們在各方面上已經達到了黑兵的標準不是嗎學員總計26人，780個實驗體異蟲森林里要放多少只異蟲才能有難度”
祝施久就好像神算子一樣，抽絲剝繭地說清了自己的推理邏輯，然后說道“我保守估計，應該有上百只吧。”
莫教官瞳孔微微一震
扣扣伍陸彡74彡陸7伍
課程還沒開始，這小子竟然就從一無所知的情況下成功推測出了異蟲森林里的異蟲數量雖說只是推測，而并非證據確鑿的推理，但能夠以情報量缺失窺得全貌，這能力著實不凡不愧是這一屆最強新人。
莫教官不動聲色地說道“所以說，你是因為異蟲數量才選擇明天要曠課”
祝施久搖搖頭“不，我剛才說了，我曠課與不曠課，沒有差別。780個實驗體，最終能齊心協力站到一起戰斗的會有多少呢每個人都有每個人的想法，在沒有真正見識到異蟲的強大之前，學員們之間是不會合作的。”
這句話倒是沒錯。
莫教官帶了那么多屆學員，在第一節課上就決定全員集合起來的學員少之又少。
“在我看來，通關第一節課最有效的途徑就是780個實驗體全都匯集到一起，然后打亂進行重新分隊保證面對異蟲的襲擊的時候，能夠均勻消耗實驗體，最終方能保證全部學員集體通關”
“若是一支隊伍非要頭鐵地硬闖關，而且還強到能夠走到最后的話，最好的結果也就是被數量眾多的異蟲圍攻團滅”
森林中部的異蟲包圍圈，直接讓祝施久看穿了這一點。
這么多次死亡，祝施久已經超越了其他學員，未卜先知一般摸索出了指揮課的套路和正確的攻略方法
可以說，這應當是最傳統的攻略方法，是不需要任何指揮能力，就能夠保證大部分學員都能夠盡可能讓實驗體活到最后的方法。
討論群伍陸彡74彡陸7伍
即以數量取勝
不需要學員一開始就擁有超凡的指揮能力，就算實驗體再傻，也好歹是能力堪比黑兵的存在，除非異蟲也能全部都集合起來，否則基本上沒可能團滅匯聚了780個“黑兵”的大軍。
“而且我還認為，異蟲本身具有趨利避害的本能，若是它們判斷不敵，必然會選擇退避最終襲擊這780個實驗體的異蟲，很可能寥寥無幾”
祝施久率領60個實驗體殺到最后，后半程連一只異蟲都看不到正是說明了這一點。
莫教官震驚了。