上百號學生轟隆隆起身，一連片的院長再見，快速離場。
剩下的神童們快速往前坐，不約而同爭奪前排空出來的位置。
“院長！”齊風舉手，“您要帶我們做什么項目？”
“大方向是做人造器官，細分方向呢，取決于你們的學習情況。”宋河笑道，“古代謀士都有上中下三策，咱們下一步要做的項目也有上中下。”
數百號學生眼巴巴望著院長。
“下策，我講了半天，你們什么也沒學會，進了實驗室兩眼一抹黑，像籠子里的小白鼠一樣呆萌，研發能力還不如批量生產的白老師。”宋河笑道，“如果是這種情況，那沒招了，只能讓你們干點刷試管保養儀器的力工雜活兒，或者趁早轉行去研究其他的。”
話音剛落，教室里喧嘩。
“最不可能的一集！”
“沒有可能！院長我們肯定能學會！”
“院長不要把我們看扁，我們做過一些小研發了！”
“絕對不可能！沒這回事！”
神童們認真地連連擺手，宋河忍不住笑，這幫孩子挺可愛。
“中策，接下來我會分器官講一些內容，你們能聽個一知半解，學個馬馬虎虎，于是勉強可以進實驗室充當二線部隊。”宋河道，“我會根據情況，把你們集中起來攻克一種人造器官，花個三年五載把它做出來，充當你們的畢業課題。”
神童們遲疑，片刻后也是一通嚷。
“最墨跡的一集！”
“院長，上策是什么？”
“上策上策！”
“我們聽聽上策！”
宋河開口，“上策就是，你們學的非常透徹，所有知識融會貫通，舉一反三由表及里，所有人靈感噴發，進了實驗室后像開掛一樣表現優異！讓你們的師哥師姐乃至老師教授高呼不可戰勝！”
“如果能這樣，那就爽了，在座同學們可以拆分成幾個不同的小組，根據大家擅長方向的不同，同時推進多種人造器官的研究，并在短時間內快速完成，在醫學史上留下濃墨重彩的一筆！”
話音剛落，學生們精神起來。
“最有可能的一集！”
“選上策！”
“院長我們肯定融會貫通，肯定靈感噴發！”
“給我們分組吧院長，我們把所有人造器官項目給您包圓了，您說造什么我們就造什么！”
宋河哈哈大笑，“不著急，打基礎階段，所有人還得一起聽課，人體器官都不是單獨的，彼此息息相關，不謀全局者不足以謀一域！”
“接下來一段時間，我會給大家按器官講解，你們回去之后也可以自學感興趣的相關內容，最后課程結束時給大家考試，考試的班級總得分，將決定咱們采用上中下哪一策，每個人的具體得分，會決定你們負責做什么類型的工作。”
說完，宋河轉身，開始在黑板上寫板書。
【心臟】【肺】【肝臟】【腎】【胰臟】【胃】【小腸】【大腸】【脾臟】
“暫定我們的目標是這些，當然，它不全，人體還有很多組成部分，很多大大小小的器官，但因為種種因素，我們先做這些。”
“比如大腦，你做個大腦器官出來給患者換上，患者還是患者嗎？所以咱們暫時沒法做，除非能掌握記憶和意識遷移的技術，才能考慮做腦。”
“其中，心臟已經被我的團隊搞定了！”宋河說著，用筆劃去最前面的心臟，“還剩八個目標！”