“對，我們上課習慣手機開飛行，除了幾個重要人物的電話能隨時打到我們手表上，其他消息一概不理，教學態度嘛，什么事兒下了課再說。”婁景輝道，“結果人家諾獎來電話，打了好幾遍根本沒打通，其實他們要是早幾分鐘宣布，趕在課間是能打通的。”
“教室后排有學生玩手機，突然站起來舉著手機喊，老師你得諾獎了！”紀天和大笑，“當時給我搞愣了，上著上著課突然來這么一出，我腦子里全是講課內容，好幾秒沒反應過來。”
“老紀你們班課堂紀律不行啊，還有上課玩手機的！我們班學生都在專心致志聽課，壓根沒看到新聞。”婁景輝調侃，“先是聽隔壁教室尖叫起哄，我們還愣了，不知道怎么回事，然后有他們班的學生興沖沖跑過來，在門口給我祝賀說婁老師你拿諾獎了。”
“我倆講課風格不一樣，我上課嚴肅，因為平時能講課的時間少，每次上課我想盡可能多教點，講課速度快，有些學生跟不上，會拿手機在底下錄音轉文字，回去慢慢看。”紀天和解釋，“老婁上課喜歡講笑話講八卦，跟學術相聲一樣，一堂課下來學生哄堂大笑十幾次，所以他的學生不玩手機，聽課比玩手機有意思多了。”
“我作證！紀老師婁老師的課我都蹭過，紀老師的課確實高強度，一節頂十節，想短時間沖刺猛學點東西推薦去聽紀老師的課。”盧庚在一旁插話，“婁老師的課真就相聲專場，有些科研項目壓力大的同學快厭學了，去聽一節就能重燃學術激情！比心理醫生還管用！”
“我倆都沒料到能拿諾獎。”紀天和繼續道，“確實很意外，提前料到的話就不會手機開飛行了，肯定等著。”
“為什么沒料到呢？因為確實我倆做的工作不算什么，這次發獎是因為返老還童藥，這項目主要歸功于我們老大宋河還有相曉桐，他倆得獎實至名歸，我倆屬于躺贏。”婁景輝笑道。
“沒錯，我倆這波真成躺贏狗了，可能諾獎評委會不清楚我們的研發細節，才稀里糊涂給我倆也頒獎。”紀天和道，“真正關鍵的思路、預判、指揮都是兩位老大宋河和相曉桐做的，我們這些人只是聽令干活兒而已，我倆的貢獻平平無奇，并不比團隊里其他小組長或組員高多少。”
“可能占了論文的便宜，我倆后來又做了不少相關實驗，發了一些論文，看上去好像我們是返老還童藥的骨干。”婁景輝道，“要是我們能拿諾獎，我們整個團隊還有一大堆人有資格拿諾獎。”
“怎么彈幕好多人在刷會舔啊？忠誠？舔功一流？”紀天和湊近看了看手機，“不是啊！我們不是在舔老大，實話實說而已！”
“哈哈哈哈哈沒辦法，事實就這樣，說出來一聽好像我們在舔老大。”婁景輝大笑，“真不是妄自菲薄，我們心里有數，返老還童藥這項目，整個團隊缺了我倆照樣能做出來，但缺了老大就玩不轉了，純屬老大帶飛！老大帶我們能把項目做出來，換個別的團隊，老大也能把他們帶出來！”
“哎，不解釋了，你們愛信不信吧！”紀天和無奈地笑。
“好下一個問題，這次諾獎的巨額獎金，兩位老師打算怎么花？”盧庚繼續采訪。
“嗨！這才幾個錢啊！”婁景輝大笑，“我們早就億元戶了，千把萬獎金算不上巨額。”
“別忘了我們跟著宋河混的，眾所周知，老大的一貫風格就是瘋狂發錢，陣仗好像印鈔廠是他家里開的一樣。”紀天和形容，“大家想感受一下就來前科大吧，天天下錢雨！出門一趟不打傘，渾身能被錢淋透！公廁里大家撒的尿都帶金粒子！”
“我打算把這筆獎金發給學生。”婁景輝豪爽，“直接拿瑞典克朗的現鈔，給表現好的學生們發一發，激勵他們將來也拿諾獎，分三屆發下去吧，歡迎新生們來蹭我的課，每堂課我都發幾張！”
“我投資一半捐一半，從星際科研平臺上找點科研項目投，再給老家中學捐點錢。”紀天和表態，“我老家蠻窮的，全國最窮的縣城之一，中學實驗室相當簡陋，捐點好的實驗器材過去。”