瑩白色容器里,放著蛇群般的青色繭腦,一段段連接在一起,明顯比正常繭腦大了兩圈,每一段上面都插著不同顏色的檢測管。
“移植之后活下來了?”宋河問。
“活下來了!”齊風點頭,“我們本意是讓繭腦擴大規模,試試能不能因此提高它的智力水平,但用人工培育的長生菌連做了好幾組都失敗了。”
“腦容量和智力水平的相關性只有中度,并不是決定性關系。”宋河言簡意賅,“尤其你這種強行連接的方式,很可能違背繭腦自然進化出來的規則,會適得其反。如果能把繭腦養的更大,沒準可以提高智商,但倆繭腦強行拼在一起,不打架就不錯了。”
“院長料事如神。”齊風苦笑,“確實打架了,拼起來的繭腦有激烈的腦波沖突,一開始我們盼著這種腦波沖突可以逐漸和解,后來發現很多腦區打壞了,腦波變得非常紊亂。”
“精神病了?”相曉桐說。
“沒錯,精神病了,我們又用這種拼起來的繭腦移植回長生菌,讓繭腦重新控制菌絲,結果菌絲們自相殘殺。”
“場面類似于,兩個人的靈魂塞進同一個人的身體里,每個靈魂只能控制身體的一部分,為了爭奪控制權,這具身體開始自殘,左手拿刀剁右手,右手拿斧子砍左手,長生菌的菌絲們彼此攻擊,嘗試互相寄生,最后同歸于盡。”
齊風一邊說,一邊展示大照片。
桌上所有人看的嘖嘖稱奇,照片里的長生菌整個炸開,張牙舞爪揮舞所有菌絲,像狂風吹起雪白亂發,邪氣凜然!
“獵奇啊……”宋河感嘆,“拿去參加邪典藝術品展覽,高低能拿個獎。”
“我們有點喪失信心了,這東西確實太難研究。”齊風苦笑。
“必然的,本身有智力的真菌會是什么思維,咱們就極難理解,而且學術上這塊是空白,你們得從無到有一點點來,能不難嗎?”相曉桐評價。
“你們不要投入太大精力。”宋河叮囑,“長生菌繼續養著,隔三岔五有空了就做一組試試,雖然你們做的實驗很逆天,但也有研究價值,兩個不同的意識體怎么連成一個,真做出來了用處很大!實在不行,也能觀察一下有沒有和某種精神病相似的腦變化,成功概率很小,不要浪費太多時間。”
“明白!”齊風重重點頭,“我們也是這么打算的,融合繭腦教它說話暫時不現實,我們打算把工作重心轉到寄生絲傳遞dna的研究上。”
“有進展了嗎?”宋河問。
“進展很大,繼之前的班主任細胞器、物理老師歷史老師細胞器之外,我們又確定了一種新細胞器,暫時定名為快遞員。”齊風介紹。
“顧名思義,快遞員細胞器,就是專門負責在細胞和細胞之間傳遞dna的,整個細胞器非常巨大,類似于一根長管從細胞內延伸。”
“有詳細數據嗎?”宋河很感興趣。
齊風展開折疊平板,快速點幾下,遞給他。
宋河默默翻數據,前幾張他還沒什么反應,翻著翻著忽然停住,眼中亮光爆現!
和藍圖附件后期的一段數據,相似度極高!