他將紙放在周和平桌上道，
“我認為可以讓班上同學自由分組，以4人一組為單位，讓成績好的同學當組長，來帶動成績差的同學進步。”
周和平有些驚訝“學習好的帶動學習差的”
秦陽點了點頭，詳細解釋了一下，最后又補充道，
“同時為了方便小組成員的學習，我認為座位也該按分組來調整。”
這就是他想出來的方法。
班級座位向來不是一成不變的，除了每周固定的輪換，有時候也會進行大換。
所以哪怕他有幸和小青梅同桌了，下次也可能又被打散。
要杜絕這種情況的話，就只能找個新理由了。
周和平掃了一眼申請表“寫得倒是不錯，但你要怎么保證分組學習就一定能有成效呢”
秦陽笑道“其實私下里我和班長，還有方英俊、蔣新月，已經在分組學習了。”
周和平并不意外“我就說你們幾個這次的成績怎么都有進步，原來是這個原因”
秦陽點頭“就是因為有進步，所以我才想讓老師在班上推行，這樣同學們都能一起進步。”
這當然是他編的瞎話。
他繞這么大一個圈子的目的只有一個。
那就是和小青梅做同桌。
周和平卻滿意地點了點頭“嗯，不錯，秦陽啊，你是真的進步了，還知道為其他同學考慮了。”
說著他又話鋒一轉“不過童婉畫才輔導你多久還看不出什么來。這樣吧，等這周周測，看看你和童婉畫的成績再說。要是你真進步大，那就讓全班同學都一起這樣學習”
這時滅絕師太王曉文也走了過來“周老師說得對，就看你周測成績怎么樣。要是真效果那么好，我看可以在整個年級推行啊”
這倒是秦陽沒想到的了。
他只是一己私心，如今竟然可能在全年級推廣
“真的能在全年級推行”他問道。
周和平打趣“看來你是不想這方法被別的班的人知道”
秦陽笑道“當然不是，要是大家都能進步，學校升學率肯定也會漲。”
升學率和他有球關系
他在意的才不是什么升學率。
而是如果真的能全年級推廣的話，那以后哪怕重新分班，他也再也不用擔心沒法和小青梅同桌了。
一下子一勞永逸
周和平沒再多說“好了，你快回去復習吧，這件事老師們會考慮的。以后要再有這種好法子，記得來和老師說。”
“好的老師。”
等秦陽離開，周和平又看了眼他交上來的申請表，不住點頭。
王曉文感嘆道“沒想到秦陽竟然變化這么大，這誰能想到上學期他是最后一名”
周和平也十分感慨“是啊，看來優生的領頭作用還是很強的，他應該是在童婉畫的帶領下，才意識到了學習的重要性。”
王曉文又道“聽說上周五的考試秦陽考了14名我猜，這次周測他肯定還會進步。”
周和平笑了幾聲“那當然，我看啊，我現在就可以把報告寫好，等他們成績出來，直接交上去”
周圍幾個老師也道“周老師，我看明年的表彰大會，你又要榜上有名了啊”
周和平難掩臉上笑意，著手開始寫報告。
而回到班里的秦陽，繼續開始看教材。
老班提出的要求很簡單。
不過就是周測成績。
小青梅就不用說了，她每次都是班上第一。
至于他，這幾天再多看幾本課本就行了。
很快就到了周四。
周測不分考場，是在各班進行考試，每個人都要搬動桌椅，保證和周圍的座位有足夠的間隙。
“都快點把座位搬好，馬上要開始考試了。”
周和平一聲令下，同學們紛紛站起來挪動著自己的課桌。
“童同學，我來幫你搬吧。”
一個身影殷勤地跑到了童婉畫桌前。
童婉畫看著擋在她面前的人，有些不高興。
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