文飛揚附和“而且是我們上山去摘，還把它洗干凈，這里面的勞動成本可不低。”
金珉奎面色一言難盡，“你們太坑了。”
全圓佑悶笑。
文飛揚正要說免費，金珉奎就真的從兜里掏出幾張鈔票，遞給她，“那我全買了。”
文飛揚抬眼看他，“真給啊”
金珉奎嗯了聲，把錢塞進她手里，“不是付出了勞動成本”
文飛揚忍俊不禁，“逗你的。”
我也逗你的。金珉奎心想，沒要給出的錢。
文飛揚把錢給了現場的小孩，說是金珉奎送的紅包，逗笑了一眾人，她把楊碩宇叫到一邊，問他最近有沒有查到什么，他表示一無所獲。
她心中遺憾，和眾人道過別，驅車回家，不讓人送。
她和粉絲說為了每一次見面，不要拿不出任何像樣的東西，不能只是說說，唱跳她一定可以盡快達到上限，還有呢演戲韓國電影正在走向滅亡，網飛等流媒占領了韓國本土影視市場，這條路這幾年她很難走通。另外，戲她已經演過幾次了，雖談不上討厭，但也不喜歡，沒有天賦，純粹靠共情能力，現在叫她演戲，比如市面上的偶像劇，她信念感沒那么強，會頭皮發麻。
那就創作吧。學了ra后，她發現自己寫ra詞自己唱確實感覺都不一樣，是發自內心地痛快，因為這內在邏輯是她在唱自己，而她不是最喜歡做自己就學習創作吧。她又缺錢，寫的歌要是大火了，就能狂賺版權費，這么一想，她激動難耐。
年少時被父母壓著學小提琴，必然要學樂理，音樂方面的系統知識文飛揚非常了解，她去請教鼓勵她自己寫ra詞的aex，對方不吝嗇教她創作。師傅領進門，修行看個人，懂了門路，文飛揚給自己定下目標，一天必須寫三首歌，寫不出來也要寫，嘗試不同曲風，進行對比。
她買了樂器，小提琴、鋼琴、吉他還有其他錄歌設備放家里。
孫孝貞問她搞這么大的動作，“是不是三分鐘熱血我記得你很小很小的時候最想學的是畫畫，但學了兩周就把顏料扔了。”
文飛揚驚訝地笑，“我有過這么沒毅力的時候”
“你那時候四歲。”
媽媽難得跟自己開玩笑，文飛揚失笑，隨即嚴肅地說“服裝設計這條路是我一定要堅持走下去的，除此之外，我現在也想努力學音樂創作，不知道會在這條路上走多久，但我現在是很想的。”
孫孝貞好奇，“為什么有了這樣的想法我記得你一直都沒有這方面的興趣。”
“很多因素加疊在一起讓我產生了一些改變。”文飛揚幽幽道“如果沒有真才實學，卻榮譽加身，我會看不起自己。”
過了久久，孫孝貞說“你小時候特別好勝，做什么都勵志做到最優，成績不是第一，都會心理失衡得嫉妒人家的成績。參加知識競賽，拿了第二，哭得稀里嘩啦，說誰要第二啊，反正我不要，我就要第一。”