介紹完師兄弟，就在這大廳內，在寧靜致遠那橫匾之下，余昌明擺上香案，請上祖師畫像，帶領師兄弟幾個恭恭敬敬地上了幾柱香，不疾不徐地把入門注意事項一一交代清楚，后，孫豪又恭恭敬敬地磕了三個響頭，奉上一杯香芋，這拜師大禮就算完成。
而余昌明也動手修改了孫豪的弟子銘牌，從今以后，孫豪也成為了青木宗親傳弟子。每月的月俸和一些明面上的宗門權利，又大了許多。
將孫豪入門的事處理完畢，余昌明讓師兄弟四個在茶幾對面坐下，每人倒上一杯熱茶，這才緩緩開口說道：“今天為師講道陣符堂，你們師弟孫豪提出一個問題，為師沒有當場解答，現在，在這里，你們師兄弟幾個一起來聽為師細細講解”。
“老四這次問出的問題是陣線、符筆之間度的測度之法”，余昌明開門見山，從孫豪提出的問題開始，逐漸講述自己關于這個問題的見解和經驗：“我輩修士制符煉陣，雖典籍者眾，傳承悠久，但觀我宗歷史，關于度的測度一說，其記載寥寥……然，但凡善思者，一旦達到一級陣符師，自會感受度對陣符的重要應用……”
師兄弟幾個都是名師高徒，自然不是陣符堂那些陣符學徒可比，余昌明一說，他們馬上都明白了這個問題的重要性，而孫豪居然能問出這個問題，從某種意義上來說，只怕這老四的陣符之道還在他們之上，至少也不會比他們弱，聽到余昌明這個話題，就連慣于言笑的彭清瓊，此時也安穩下來，認真聽講。
“為師自一級陣符師后，始思索此一問題，然百思難得其解”，余昌明從自身學習陣符的經歷入手，逐漸講解這個問題：“彼時，為師遍查群書，然難得一見相關記載，后為師列國試煉，見識漸廣，然度之測度并無常法，縱是大宗弟子也各抒己見，各懷其實……”
孫豪逐漸聽明白了，關于這度的測度之法，就算是大宗門，也有不同的辦法。
余昌明此時一臉的緬懷：“后為師返回宗門，盡十年之功，自創百刻度法以測度其度……”
“百刻度法？”，孫豪現在明白為什么余昌明不在陣符堂回答自己的問題了，敢情這問題涉及余昌明自創的刻度之法，這應該算是師門傳承，自然不足為外人道也。
“百刻度法？”三位師兄也齊齊一怔，顯然，他們還沒有接觸到余昌明的這份傳承。
所謂“百刻度法”，就是設定五行基礎陣法的陣線角度為一刻度，其他陣線之間的角度大小以此為基準，劃分為一百個大小的刻度，利用這一百刻度來度量陣線、符篆之間的角度大小，余昌明自稱為“百刻度法”。
這“百刻度法”，余昌明自己鉆研多年，基本上是每個陣法的刻度都有描述，都在這一百刻度之內。余昌明最后，有點自豪地說：“正是憑借這百刻度法，為師以煉氣大圓滿修為，進階為了二級陣符師，現在，為師把這門刻度之法傳給你們，希望你們能將其發揚光大……”
說到這里，余昌明臉上浮現出絲絲遺憾：“百刻度法雖然相助為師進階，但時至今日，為師也明顯地覺察，這百刻度法并不完美，很多刻度難以精確描述，希望你們以后不要被它束縛。能推陳出新，走的更遠……”
百刻度法？聞聽余昌明層層講解，孫豪只覺得自己的陣符大門大大的打開了，很多難題都得到迎刃而解，修士修行，一個引路名師的作用是不可估量的，孫豪聽著聽著，不由想到，是啊，自己怎么不知道定義刻度呢？
這個百刻度法，給孫豪敞開了一扇大門。
敞開的是一種學習陣法的方式，一種更加寬廣學習進步的思路。百刻度法完善不完善并不重要，重要的是這種定義方式，孫豪覺得對自己陣符之道的學習幫助很大。
百刻度法的講解持續了兩個多時辰。
此后，師徒幾個又探討了一些陣符經驗，此時，谷雨幾個師兄又驚詫的得知，自己這小師弟居然已經能夠煉制上品一級符篆，這讓他們驚詫之余又深感壓力，自己這師弟已經這么厲害了，這讓他們這些師兄情可以堪？
孫豪成為陣符堂長老的親傳弟子，待遇提高自不用說。
余昌明的洞府在南山山頂部位，洞府周圍范圍都是他修煉區域，除了他自己這個洞府之外，另外還有一個院落，名叫三才院，這名據說是二師兄彭清瓊所取，因三個師兄分別居住在院落之中而得名，現在多了個四師弟，孫豪自然也要住進這院落之中，于是，二師兄眼珠子一轉，嚴正聲明，這三才院改名四象居。