阿爾蒂斯大師身邊的助手將格雷姆斯和羅伊帶到了課堂上，兩人從后門走進去，在角落里的位置坐下來。
此刻，銘文大師阿爾蒂斯正站在講臺上，講臺的桌面上擺著一些用金屬制作出來的魔法符文。
阿爾蒂斯大師飛快地將符文以特殊方式排列起來，組成一幅魔紋法陣，隨后又飛快地打亂順序，迅速地擺出另外一幅。
教室里的年輕魔法師們連連發出驚呼……
阿爾蒂斯全程都沒有說話。
他手上的動作很快，年輕魔法師們只能全神貫注的盯著黑板，手上飛快地做著筆記。
可惜由于阿爾蒂斯擺得太快了，很多魔法師都沒能把這些符文排列方式記下來，黑板上就已經出現另外一幅符文組合了。
“這是一堂針對初級銘文師的公開課，這些魔紋法陣其實書上都有，但要這些初級銘文師們自己慢慢領悟，我估計他們至少要用幾個月的時間去練習，現在阿爾蒂斯在黑板上將這些魔紋法陣排列出來，他擺出來的這些魔紋法陣基本上都是最優解。”格雷姆斯對羅伊小聲解釋道。
羅伊似懂非懂地點了點頭，他在認真聽著阿爾蒂斯大師講述對魔紋法陣的理解。
其實魔法與神術有很多相似的地方。
魔法使用魔咒，神術使用禱言，魔法需要繪制魔紋法陣，神術需要繪制神紋。
它們表面看起來差不多，但實際上區別很大。
魔法的本質是符文之間的組合。
不同的符文組合在一起就能衍生出強大魔法，魔咒是為了能夠激發特定法術而創建的。
神術的本質卻是信仰的力量。
學了這麼多的神術，羅伊發現施展神術的時候，禱言和圣光之力形成神術，神紋反倒是為了激發神術才被神官們創造出來的……
羅伊這個時候有些走神，等他注意力重新落在阿爾蒂斯大師的身上，就聽阿爾蒂斯大師正在講述：
“銘文師就是要將一些符文以特定方式排列起來，這樣會讓魔紋法陣額外獲得一些意想不到的魔法力量。”
“……這就是我一直在探索的符文之語。”
他說這句話的時候，教室里頓時安靜下來，所有魔法師的注意力都集中在他的身上。
他向四周看了一眼，身體靠在講臺上，手里分別拿著兩塊金屬符文，然后十分隨意地說：
“我舉個例子說明一下，誰都知道這個符號代表雷，我們將這個魔法符文刻在武器上，就會制造出魔法武器，戰士們用這樣一把魔法武器攻擊敵人時，武器上面會激發出電弧，電弧的強弱取決于這名戰士對雷電屬性的親和度。”
“如果以這個符文為基礎，在武器上面刻以『集束』魔紋法陣，那麼這把武器就會在使用時施放閃電！”
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