許哲費了不少口舌，才給班主任講清自己并沒有沉迷游戲，甚至都沒怎么接觸游戲。讓自己有感而發的，只是一個關于虛擬貨幣的構思。
至于這個構思是哪兒來的許哲并沒有把中本聰和現實中的比特幣搬出來，畢竟搬出來也沒用，還會暴露自己暗中上網沖浪。所以他給出的說法就是自己看數學書時想出來的。
“所以，是什么樣的數學書呢”
提出這個問題從而加入討論的，是數學老師。這是一位約莫三十出頭的男老師，身形樣貌都不錯，就是略顯稀疏的頭頂給他的顏值扣了些分。他姓趙，所以同學們都喊他趙老師。
許哲“關于密碼學的書。里面講到了一種算法，叫做哈希算法。它是一種安全散列函數。你給它輸入一個數值，很容易就能讓它輸出一個結果。但你沒法從輸出的結果反推回輸入的數值。所以這東西在密碼學里很有用處，我覺得，也可以用來加密貨幣數據。”
趙老師沉吟片刻，而后說道“我覺得你是個很有想法的孩子。但是，這些東西涉及的數學太高深了，別說對你了，我大學學的就是數學，我都覺得它高深。你現在還是更應該把課本上的先學透。”
孫老師附和道“我一直想跟他說的就是這個。許哲，你非常聰明，但再聰明也要先打好基礎。”
趙老師又說“而且啊，如果你覺得課本上的東西實在太簡單了，那你為什么不試試奧數競賽呢高中才有全國性的奧數競賽，但省里有初中級的比賽。要是你能取得省里的奧數名次，上個省內頂尖的高中就非常容易了。”
許哲“奧數啊”
在他重生后的規劃里，壓根就沒有考慮過奧數競賽這種東西。畢竟他很清楚，自己壓根算不上什么天才，只是占了重生的早熟優勢罷了。奧數這種東西越往后越難，到高中出成績最有用，可是高中奧數的難度也實在是不可小覷。相比之下，創業和投資才能真正用好重生者的優勢。
趙老師看他猶豫著怎么拒絕的樣子，悠然加了一句“如果你能代表咱們學校去參加奧數競賽，那就可以免掉平時的作業了。”
許哲“真的嗎”
趙老師“當然是真的。要參加初中數學競賽，你首先就要把初中的所有數學課內知識都學完，而且要學得很透徹才行。如果你都學通透了，那平時給普通孩子布置的作業，對你當然也就沒用了啊。你覺得怎么樣”
許哲依然在猶豫，但考慮的已經不是怎么拒絕，而是要不要答應下來。
他覺得，自己如果真要報名個競賽，信息奧賽其實更合適，畢竟前一世本職就是程序員。至于數學當初也就是本科高數還湊合的程度。到了現在，如果再考高數，他覺得自己不一定能及格。
別說高數了，就是高考數學，他都需要好好學一段時間才敢說有把握。至于奧數競賽，那能行嗎
但只要參加了這個省級的比賽，就有了推脫日常作業的借口吧
于是思考完畢之后，許哲就說“我可以試試。”
班主任孫老師連忙道“你先別說什么競賽啊。過些天就期末考了，如果這次你考不好，有退步的話，我可不允許你參加競賽。”
許哲點了點頭“那是當然。”
孫老師又補充道“這次的作文我就給你算過了，你要是期末考不好，寒假可要做好寫作文寫到手抽筋的準備。”
許哲笑了起來“您也不用恐嚇我，期末我肯定認真考。”
回到教室的時候，許哲手里拿著自己的那份作文。