見又是她，張校長很無奈“關禁閉是很多老師都喜歡用的一種懲罰手段，最近育兒中心承擔了太多的責任，我今天看到你怎么解決孩子的糾紛了，但是，你要考慮到現實，比如，并不是所有的老師都有那么多時間，也不是所有的老師都會有耐心來聽孩子們說什么。你也不能同時管理所有的小朋友。你知道育兒中心有多少學生嗎”
知道張校長也很難，看上去那些有資歷的老師地位都比較高，喬茵搖頭道“我不是來找麻煩的，我當然知道，我只有一個人，不可能管理很多的班級，但是，我只是想，如果是我們中四班和中十班這20個孩子，和其他小朋友發生了小摩擦，我希望可以找我來解決，我的光腦聯系方式可以公開，我隨時待命，我無法接受我們班的孩子被關起來”
原以為她是來找茬的，張校長沒想到，她就只是想要解決那兩個班小朋友的矛盾，想了想，也就是一兩句話的事情，便點頭道“這個可以，我會給中四班和中十班的任課老師把你的光腦聯系方式發過去，說只要是這兩個班孩子的矛盾，都由你來解決。”
“好”喬茵用力地點頭，“謝謝張校長，這就是對我最大的幫助了，我會盡力的，謝謝您也麻煩您了”
晚上，喬茵在給大家頒發今日最厲害小朋友獎的時候，特意道“今天我們有三件事情要做，第一件事是頒發今天最厲害的小朋友獎；第二件事就是中一班小布弄壞了小可的小紅花，我答應了他，會給他補上，畢竟這不是他自己弄壞的；第三件事就是有一個好消息要通知大家那么，我們現在先來頒發今日最厲害的小朋友獎吧請大家踴躍投票”
又是從左到右，喬茵仔細統計票數，每個人講講自己的投票理由，喬茵投了豆豆一票，說道“我投豆豆一票，是因為今天喬老師忙著去接小可，臨時讓豆豆當了班長，沒想到豆豆當得很認真，特別負責，一點岔子都沒出，當然，還有你們每個人今天都讓喬老師認識到了你們都是值得喬老師信任的人，所以，也許下一次有臨時發生的事情，喬老師就會從最負責的，最講信用的孩子里挑一個小朋友來當班長”
小朋友一聽，雖然有些不服氣豆豆被投票了，但喬老師也表揚了他們都是值得信任的人，頓時開心不已。
今日的最厲害的小朋友獎最終歸了豆豆，喬茵懷疑小朋友都是被她給影響了，但還是很高興地給豆豆頒發了第二次的獎品。
當然，又給小可重新補發了一次獎品。
“喬老師，是什么好消息呢”伊森始終記得喬茵說有好消息通知。
“喬老師今天向張校長申請了，以后，凡是我們兩個班小朋友發生了矛盾，都由我來解決，也就是說，班主任或者任何老師都不能關你們禁閉了開心嗎”
小朋友“咦真的嗎”
明明不確定道“其實，關禁閉真的沒有關系的，但是如果不能聽故事，那就好無聊。”
凱文一直目光灼灼地看著喬茵，喬茵將目光放在了他身上“凱文有什么要說的嗎”
被提問了，凱文只好老實道“其實，很多小朋友都很喜歡關禁閉。”
喬茵“為什么”
這次凱文低頭笑了，還沒來得及說，就被壯壯搶先說道“因為關禁閉不用上課啊，還可以在房子里面看其他人練習體術”
喬茵整個人都不好了，合著關禁閉還是休息的好方法啊，假裝生氣道“哎，早知道我就不去接小可了，看來小可根本就不想上課啊”
小可懵圈了，連忙搖頭“不對，不對，喬老師，我當時很餓很餓，特別后悔和小布打架，差點就錯過聽故事了”
行吧，也就是說關禁閉可能不一定會影響到孩子，但喬茵自己無法接受吧，她就做自己認為對的吧。
日子過得很快，不知不覺間，喬茵已經來了育兒中心半年了，孩子們也和她越來越熟悉了。