“喬老師，我先來把，我最勇敢了”
“喬老師”
“好了，小朋友們一定要排好隊，嗯，這樣把，每個注射過的小朋友們，喬老師都會送你們一個笑臉，畫在你們的手背上，表示注射過了，那么你們只要乖乖坐在凳子上等10分鐘，就可以過來領取第二個笑臉，同時集齊兩個笑臉的小朋友，才算徹底完成任務哦。你們想要得到兩個笑臉印章嗎”
小朋友們“想要”
喬茵點點頭，將凳子擺好，又將藥劑擺在一旁，還特意準備了一個紅色的筆，準備，給孩子們畫笑臉。
這是為了防止孩子們忘了等10分鐘，只有最后得到兩個笑臉的孩子才證明是完成了注射，并且沒有過敏反應的，比單純記在光腦上更加直觀。
畢竟，當孩子越來越多的時候，記在光腦上的姓名和孩子的長相不一定可以第一時間找到。
孩子們都很聰明，為了得到兩個笑臉，便開始在桌子前面排好隊。
經過簡單的醫療技能培訓，又有了一周的實踐，喬茵現在已經可以面不改色地給孩子們注射了。
只是，當孩子們嘴上說著自己很勇敢，但眼眶卻紅紅的時候，喬茵就會覺得特別心疼“沒事兒，想哭就哭，喬老師不是說過嗎，誰都可以哭，哭也是宣泄心情的一種，而且，你們才4歲，是可以肆意哭泣的年紀，如果喬老師整天大聲哭，那是會被當成大傻子的”
面前的女孩兒本來覺得很疼，但是所有小朋友都說好了不哭的，要勇敢的，當喬老師說想哭就哭的時候，她也正準備哭來著，可是，喬老師忽然又說她自己如果整天大聲哭
啊小女孩的腦海里便自動出現了喬老師坐在臺階上哇哇大哭的樣子，瞬間便忘記了自己好像剛才被扎了一針，直到對面傳來喬老師的聲音。
aaadquo好了，來，來看最新章節完整章節”喬茵順手拿起紅色的筆，便在她肉乎乎的小手上，畫了一個大大的笑臉，“好拉，寶貝要坐在凳子上等著哦”
小女孩兒有些恍惚，咦，真的不疼呢，回頭看到下一個小朋友也去打了，結果喬老師又說了什么東西，他也沒有哭。
就這樣，喬茵給一個班的20個孩子分別注射完，可樂負責在一旁登記每個人的注射開始時間和結束時間。
金寶就像是個將軍似的，站在她身邊，目光灼灼地看著每個經過它面前的孩子。
孩子們本來都對金寶很感興趣的，可也知道現在不是玩的時候，還有更重要的事情。
現在打完了，孩子們便想起了要去看金寶。
可金寶此時的眼神有些不善，他們也不敢湊到跟前去。
可樂計算著時間，到了十分鐘，便讓剛才的小朋友按照順序過來檢查，見他們滿了時間，反應正常，這才給他們畫上第二個搞怪的笑臉。
孩子們看著那個吐出舌頭的搞怪笑臉，都被逗笑了。
注射完一個班級，喬茵便又帶著可樂和金寶，前往下一個班，也就是中9班。
這樣每個志愿者固定負責10個班，200個人的注射任務，也花費了一整天的時間。
育兒中心這里有6萬多名師生，只這里的數量都驚人了，這對志愿者們可以說是一項艱巨的任務。
給育兒中心打完，他們才會被分配去其他還沒有注射對抗藥劑的避難所。
這么一忙又是好幾天。
就在整個帝都星的公民都全部注射完畢后，邊緣星附近傳來了重大消息。
此時，喬茵和莎莎他們已經回到了公寓地下避難所了。