李意漸再次沉吟，道“真是奇怪的問題。按理說應該不允許”
但是，他要說但是了。很多人暗想。
“但是說不定啊。最后的結果還是由我們來決定，畢竟我們的考試是選賢用能。真有時運不濟又有才華的人，我們說不定要抬上一手呢”
這話說的和沒說一樣。
雖然沒有準話，但真到了找不到馬的時候，自詡“有才華”的學生，怎么會不嘗試博上一博呢
到時候看見別人的馬，還有不據為己有的嗎
而一人拿了別人的馬，別人自然沒了馬，就要再拿別人的別人的馬
如此無限套娃
倒是肯定亂套了。
李意漸說了規則，又解答了幾個問題，便不打攪學生們最后的“悠閑時光”，來到教喻們的地方。
就聽蘭修竹道“你覺得這考試設計的怎么樣”
湯昭回答道“設計的很經典啊，”
蘭修竹笑道“文化人說話就是不一樣很經典，就是了無新意唄。還是闖關，我們靖安司上次不也這么設計的”
李意漸暗中冷笑你們懂什么，到了前線，才叫你們看看什么叫“新意”。
這時湯昭道“其實還是很有亮點的。我覺得引入馬這個概念很有意思。往常我們都設計讓學生們發揮戰斗才能，這回馬卻有保護之意。保護無辜的人，這也是我輩劍客習武修劍的初衷。”
說實話，要不是人命關天，馬甚至可以換成“普通人”充當被解救者。
蘭修竹道“這個說法倒有意思然而為什么中軍會這樣設計考試呢我們靖安司倒是有時會保護重要人物，你們檢地司也有保境安民的任務。但是軍隊還是以殺伐為主吧尤其前線，除了原居民之外，一個尋常百姓也沒有，中軍又要保護誰呢”
李意漸心里舒服了一點兒，就要出去說明。
此時湯昭若有所思，突然道“或許我想差了。馬應該不指普通人，而是指同伴才對。不只是保護，更是合作。還有比軍隊更注重戰友的嗎”
李意漸神色微變，站在那里愣了一會兒，想要說什么，但畢竟沒有出去再說。
突然，一陣轟鳴聲傳來。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>