考完試的大家都猶如一幅被吸干精氣的樣子，精神不怎么好地方走出考場，等待成績。
人群里也就那些真正的學霸會顯得從容不迫，吃力也是其中一員，她倒也不是學霸，但就是那么巧，今日多考題目都是她之前學習過的，所以她都會。
預測自己成績不會差的池梨自然顯得比旁人輕松很多，而在又一個小時后，當大家的成績被學院公示板集體展示出來之后，也證實了池梨的預測。
她的成績排在
別以為筆試百名以內很簡單，要知道，這場考試可是有超過三萬多人參加，能在那么多人里考到前一百名以內，已經算是相當優秀的了。
茨康里瓦學院規定，只有筆試合格者才能進入下一階段的考試，那些考試不合格的人名字不會出現在公示板上，所以沒能找到自己名字的考生們只能遺憾離開。
他們如果不死心，可以回去好好學習后明年再來，只要沒成年之前，都能有機會參加考試，而要是經歷過這番打擊后不想再來茨康里瓦學院上學，也能另尋出路。
這個世界上并不僅僅只有三大名校，還有另外一些稍次一等，或者是不怎么出名的高等學院，他們也在招收新生，并且入學要求不會像三大名校一樣那么高。
如果不想錯過最好的入學年齡，那些參加三大名校入學考試失利的學生們，也能夠去其他學校學習。
那些學校也并非不夠優秀，甚至他們有些專業還能夠比肩三大名校，只是相比起綜合實力，還是要數那前三所最厲害。
筆試成績出來之后緊接著就是能力測試。
這個能力測試流程與池梨之前去戰士公會測試能力時很像，就是在監考老師帶領下，在筆試時選了斗氣題目的學生一起來到一排戰斗訓練室門前，依次進入那些訓練室內，然后在里面老師的提示下以使出自己最大威力的技能，攻擊向目標物體，每個人都有三次攻擊機會，攻擊完具體成績就得等待后面教師的評審。
從那些先進去的人口中打聽到這個消息的池梨一開始還沒能想明白什么事“后面教室的評審”，等輪到她走進訓練室內，就瞧見除去前面被用作考場的區域之外，后面靠墻位置還坐了一排手持評分表的老師們。
他們會現場觀摩學生的考試過程，并現場打分，最后只有達到平均及格線以上的學生才能被留下來。
前一場考試已經被刷去三分之二的學生，這一場考試明顯也是沖著刷掉大批量學生而來，所以不容許考生有一絲一毫的藏私。
如果不全力以赴的話，會被淘汰掉的
每一位踏入訓練室的考生都有了這個明悟，連同池梨也一樣，她本就挺認真的，這會兒態度更是端正，手持武器站在目標物面前，等待一旁引導老師的指令一下，就立刻出手。
池梨選擇武器自然還是選了自己最熟悉的長劍，這邊的劍雖然與他們那邊的劍有點細微不同，不過總體而言都算劍，彼此運用起來是有共同之處的，所以只要熟悉一番，使用起來也不難。
“可以開始了。”
見池梨擺好架勢，引導老師點點頭，指著前方的白墻道“請對著這個方向使出三次攻擊。”
池梨點頭，對著眼前那面看似平平無奇的墻面，猛地揮出一道蘊含著寒冷氣息的斬擊「水流斬」
說是水流，但可能因為體內的冰系靈力特性，落在白墻上的攻擊附帶了一點寒冰效果，洶涌的斗氣斬擊在白墻表面留下一道深深的濕潤痕跡，仿若被水流侵蝕了一眼，而深處則附帶著些微薄冰，顯然已經有凍結跡象。
“魔武雙修。”后面一位身穿銀色魔法袍的評審老師感受了一下空氣之中的魔法波動，點評道。
很多魔武雙修的孩子即便魔法屬性與斗氣屬性不一樣，但由于這些力量都來自同一個個體，他們在使用其中一種能力時，也很容易帶上另一種能力的元素屬性，特別是當這兩樣能力的元素屬性接近時。