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扶光試圖理清思路。
首先,她刷伊爾迷的卡報了揍敵客的補習班，這是她的第一節課，是管家親自把她送到的門口,所以理論上不存在走錯的可能性。
而現在，她左邊坐著五歲的奇犽，右邊坐著三歲的柯特，唯一的家庭教師就站在講臺上，顯然不存在所謂的分班教學。
問題在于，她本人今年剛好滿二十一歲。
扶光
怎么回事伊爾迷可沒說在揍敵客補習還要學文化課的啊而且她怎么看也不該出現在這個教室里吧
她的這兩名同班小同學,就算把年齡加起來再乘以一，都沒她一個人的數字大啊
扶光覺得自己不應當坐在這里。
這樣顯得，不管怎么看,她都好像一個嚴重超齡的問題留級生這起碼得是在幼兒園留了十幾年吧連小學都沒擠進去
扶光如坐針氈。
她倒是想走，可偏偏家庭教師,是個看起來相當和善風趣的老學者，年紀起碼六七十歲往上跑。
對方似乎絲毫不覺得哪里不對勁,還笑著主動讓“新學生”坐下,閑聊幾句以緩和氛圍。
出于華夏人刻進dna的、對老人和老師的雙重尊重,扶光默默坐下了。
她剛一坐下，奇犽就故作隨意地湊了過來。
這個屋子,嚴格來說也不算教室，更像是一間私人圖書館。
沒有常見的課桌課椅,只是替家庭教師額外準備了一塊黑板和投影儀，然后在周圍擺了幾張舒適柔軟的沙發，給僅有的幾名學生。
比起在旁邊規規矩矩坐著的柯特，奇犽撐著沙發一轉，就坐到了扶光那張沙發的一側扶手上。
反正他人也小小的,寬厚的扶手就已經足夠他坐得穩穩當當，還能來回晃著腿玩。
老師也沒有斥責這樣擾亂課堂秩序的行為，只笑呵呵地背著手，在旁邊看著。
理所當然被所有人寵愛的小貓，則歪著腦袋打量扶光，狐疑地開口。
“嗯你怎么一副被欺負了的表情不會吧不會吧你都是這么大的大人了，還厭學想翹課啊這東西又不難。”
不需要再繼續故意裝可愛的奇犽，挑起眉，恢復了他嘴巴壞的真實風格。
小貓的尾巴高高翹起，既神氣又得意，似乎很需要一點夸獎。
好像這時候，如果有人誠心誠意地摸摸他，再真情實感地獻上贊美之詞，也不是不能勉為其難，幫一點小小小小的忙。
但總之，臨陣逃跑是絕對不允許的。
扶光忍不住笑了一下。
“好啊。”她順著開玩笑，雙掌合十沖奇犽拜了拜，“我是新學生，那奇犽就是我的學長了麻煩奇犽前輩帶帶我。拜托了。”
這話一出，連柯特都詫異地往這邊看了一眼。
扶光在主動示弱，把自己擺到相對弱勢的位置上而這，在
枯枯戮山，是絕對錯誤的做法。
奇犽也沒想到會收到這樣的回答。
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他愣了一下，才錯開目光，慢半拍地含糊敷衍了一聲后，又像液體一樣，默默流回了自己的位置。
奇犽都沒注意到，自己甚至下意識坐得端正了一些。
惹得老師險些忍俊不禁，好在左手攤開的書，幫忙稍微遮掩了一下表情，不至于戳破那層窗戶紙，叫小貓氣急敗壞。
他清了清嗓子，用天氣相關的話題，自然而然地加入了對話。
早在坐下的時候，扶光便做好了，哪怕這位老先生教的是一元一次方程怎么解，她都會認真聽完的心理準備。
然而，事情的發展，逐漸超出了扶光的預期。
她就像是在高中物理課上，上力的合成與分解那一節的時候，不小心低頭撿了個筆，然后就再也聽不懂老師在講什么了一樣。